2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53
Bất kỳ người dân nào cũng cẩn thận lưu giữ những câu chuyện cổ tích, tục ngữ, câu nói của họ, có thể là người Nga, tiếng Anh, tiếng Pháp. Tất cả những ai bắt đầu học bất kỳ ngoại ngữ nào đều tin rằng mỗi quốc gia đều có di sản truyền khẩu của riêng mình. Văn học dân gian là một bộ phận cấu thành nền văn hóa của dân tộc, được họ tự hào và lưu truyền từ đời này sang đời khác một cách chính đáng, truyền miệng. Vì vậy, một người có ít nhất một chút tình cảm yêu nước nên quen thuộc với sự sáng tạo truyền miệng của dân tộc mình và đơn giản là phải có khả năng truyền lại cho con cháu. Một trong những yếu tố của văn học dân gian là đếm vần và truyện ngụ ngôn. Nó là gì? Hãy tìm hiểu nó ngay bây giờ!
Đang đếm phòng
Trò chơi trẻ em và vần đếm, định nghĩa của nó là thể loại văn học dân gian của trẻ em, song hành với nhau. Ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em đã nghe thấy nhiều giai điệu đếm khác nhau từ những người xung quanh mình và khi lớn lên, bản thân chúng sử dụng chúng một cách vô cùng thích thú trong các trò chơi và niềm vui của chúng.
Bảng đếm số được tạo ra để phân chia vai trò trong trò chơi của trẻ em, mặc dù ban đầu nó được cho là dùng cho người lớn để phân chia trách nhiệm trong công việc tập thể. Như đã biết, ngày xưa,sự vắng mặt hoàn toàn của cơ chế và máy móc, mọi công việc đều đổ lên vai con người. Công việc thì khác, một cái dễ hơn, cái kia khó hơn và đơn điệu hơn. Vì vậy, mọi người đã nảy ra ý tưởng sử dụng các vần đếm cùng với rất nhiều. Và mọi người đều tuân theo những quy tắc đơn giản này. Đây là một trong những câu trả lời, những vần đếm là gì.
Cấu tạo của vần
Đếm là một dòng chữ có vần điệu hoặc màu trắng thường chứa một câu chuyện hoàn chỉnh và được dùng làm phần dạo đầu cho trò chơi của trẻ. Nó thường được phát âm với một tốc độ khá nhanh, trong một nhịp điệu chặt chẽ, và sự chú ý hoàn toàn không phải là những gì chứa trong lời thoại, mà là kết quả. Bài đồng dao cho trẻ em, thường gồm ba phần, có phần mở đầu hoặc phần mở đầu; di chuyển, hoặc nội dung chính; kết thúc, nghĩa là, kết quả. Bản thân vần đã là một tác phẩm hoàn chỉnh.
Hoàn toàn mọi thứ xung quanh con người đều có thể đóng vai trò như một âm mưu cho một bài đồng dao. Ví dụ, cuộc sống gia đình, rừng và cư dân của nó, vật nuôi, quá trình lao động. Ngoài ra, các bài đồng dao tiếng Nga của trẻ em rất thường bao gồm các từ mượn từ người khác hoặc được sáng tác trong các trò chơi.
Trẻ em ngày nay có cần đếm vần không?
Đối với nhiều người cùng thời với chúng ta, việc đếm các bài đồng dao cho trẻ em từ lâu đã không còn phù hợp và là một thứ gì đó khá lỗi thời. Thật vậy, thế giới ngày nay hoàn toàn tự động và được trang bị hệ thống máy tính mà ngay cả những đứa trẻ nhỏ nhất cũng đã học cách điều hướng thành công. Một đứa trẻ cầm máy tính bảng không phải là một cảnh hiếm gặp, nhưng hơi buồn.
Tuy nhiên, các nhà tâm lý học từ lâu đã khẳng định rằng đếm vần và truyện ngụ ngôn rất hữu ích cho sự phát triển của trẻ và hoàn toàn toàn diện. Những bài đồng dao đơn giản này giúp trẻ hòa đồng với bạn bè đồng trang lứa và củng cố tình bạn bằng cách thiết lập chúng theo cách vui tươi. Ngoài ra, đếm vần dạy trẻ tuân thủ các quy tắc nhất định, điều này đặc biệt cần thiết để thành thạo các kỹ năng chơi game. Và chúng ta không được quên sự thật không thể chối cãi rằng vần điệu phát triển hoàn hảo khả năng nói, trí nhớ và tư duy của trẻ mẫu giáo. Từ đó, chúng ta có thể rút ra một câu trả lời khác cho câu hỏi, đếm vần là gì: đây là một cách tuyệt vời để phát triển một đứa trẻ dễ dàng và thú vị!
Ngụ ngôn
Fiction là một thể loại văn học dân gian ít được các nhà văn nghiên cứu, không giống như các bài đồng dao và các bài đồng dao. Truyện ngụ ngôn và ít phổ biến hơn nhiều, nhưng họ rất yêu quý trẻ em và cha mẹ quan tâm của họ. Tiểu thuyết là một thể loại hài hước, khó hiểu về ý nghĩa hoặc hoàn toàn không có vần điệu, được viết theo thể loại truyện tranh. Tiểu thuyết cũng có thể là một bài đồng dao trong vở kịch của trẻ em, hoặc đơn giản là nó có thể giúp trẻ em giải trí, khuyến khích chúng nghĩ về những ẩn ý mà nó vẫn có thể có.
Cùng một thể loại bao gồm truyện ngụ ngôn, mà K. I. Chukovsky coi là rất hữu ích cho sự phát triển tinh thần của một đứa trẻ và viết rằng một đứa trẻ không chỉ có thể chơi với các hình khối và đá cuội mà còn với cả những suy nghĩ. Đó là lý do tại sao người kể chuyện thiếu nhi vĩ đại được trẻ em yêu quý đến vậy, bởi vì ông liên tục sử dụng phong cách truyện ngụ ngôn dân gian trong tác phẩm của mình.
Đọc truyện cho trẻ nghe
Ngay cả khi con bạn không còn là một đứa trẻ nữa, và dường như nó đã vượt quá lứa tuổi quan tâm đến các bài đồng dao dân gian của trẻ em, bạn cũng không nên từ bỏ di sản đồ sộ của người Nga. Ngược lại, những câu chuyện ngụ ngôn có thể gây hứng thú ngay cả với người lớn vì chúng rất hài hước, nhưng đồng thời cũng không thô tục, điều mà nhiều câu chuyện truyện tranh hiện đại khá ưa thích. Dành thời gian cho con, bạn có thể và nên kể cho con nghe những câu chuyện sẽ giúp loại bỏ thời gian xếp hàng chờ bác sĩ, khơi dậy một hành trình dài và đơn giản là củng cố mối quan hệ của hai bạn. Ngoài ra, truyện ngụ ngôn góp phần phát triển trí tưởng tượng và trí tưởng tượng của trẻ, bộc lộ tiềm năng sáng tạo mà mỗi người đều có. Bạn chỉ cần tin rằng sớm muộn gì anh ấy cũng sẽ thức dậy cùng con bạn, và truyện ngụ ngôn sẽ giúp ích rất nhiều cho việc này.
Học một vài câu chuyện và, ví dụ, 2 vần đếm, hoặc chỉ cần viết vào một mảnh giấy và mang theo bên mình. Sau một thời gian, chúng sẽ dễ dàng được ghi nhớ, điều này cũng sẽ phát triển trí nhớ của không chỉ trẻ mà còn của bạn. Một câu chuyện ngụ ngôn sẽ có ích trong một tình huống khó khăn, khi bạn gặp một tình huống căng thẳng và bạn không thể đồng ý với anh ta. Ở đây, một trợ lý hư cấu sẽ đến giải cứu, điều này sẽ chuyển sự chú ý khỏi khoảnh khắc khó chịu và chuyển nó sang điều gì đó tích cực hơn.
Ví dụ về Truyện ngụ ngôn
Sau đây là một số câu chuyện, ngắn và rất hài hước. Sau khi đọc chúng, bạn có thể vẽ một bức tranh truyền tải cốt truyện của truyện ngụ ngôn hoặc minh họa nó bằngđồ chơi.
Con thỏ lao theo con sư tử
Và nó gầm gừ lớn.
Con nhím đào một ngôi nhà dưới gốc câyTừ một ngọn núi dày tro bụi.
Cá lang thang theo lối mòn
Vẫy đuôi, Nhím hải mã khoác lưng,Cừu cày đất.
Con voi bay sau đám mây, Con vật nhảy trong cốc.
Và dưới đáy sông không ngủCon ếch dưới ô.
Con lạc đà đang trượt băng, Con lừa hát cho chó cái nghe, Con chuột chũi trèo lên câyVà mọi người hát: - Ku-ka-re-ku !
Con gấu đã vào tên lửa của mìnhVà đến cửa hàng … vv
Ví dụ về số vần
Không kém phần hữu ích cho sự phát triển của các quá trình tinh thần, chẳng hạn như trí nhớ, sự chú ý và tư duy, vần điệu, định nghĩa của chúng đã được đưa ra ở trên. Bài đồng dao giới thiệu đứa trẻ vào không gian của trò chơi, vào thế giới mà nó cần như không khí, và từ đó chúng ta, người lớn, thường cố gắng kéo đứa trẻ ra ngoài, tất nhiên là rất sai lầm. Vấn đề là người lớn, phần lớn, đã quên rằng họ đã từng là những đứa trẻ như thế nào. Và họ thậm chí không muốn nghĩ về điều đó. Theo quy luật, lý do nằm ở thời thơ ấu hoặc thanh thiếu niên, nhưng các nhà tâm lý học nên hiểu điều này.
Vì vậy, 5 vần mà bạn có thể học và sử dụng khi giao tiếp với con mình:
Một, hai, ba, bốn, năm
Chúng ta không thể đếm xuể, Nhưng thế giới chật hẹp không có bạn,Chạy trốn khỏi vòng tròn!
Chim hải âu hâm nóng ấm, Chín chim hải âu mời:
“Em gọi cả trà cho anh nhé!”Hải âu ở đâu, trả lời anh nhé.
Một, hai, ba, bốn, năm, Chúng tôi sẽsố lượng bạn bè, Một-Yerema, hai-Nikola, Không thể đếm được!
Một con cừu đang đi dọc theo cây cầu
Vẫy đuôi, Bám vào lan can, Ngay lập tức đáp xuống sông -Bắn tung tóe!
Nào, Ivan, Vào ly đi, Lấy một quả chanhVà ra ngoài!
Văn học dân gian như một phương tiện thể hiện tình yêu
Điều đầu tiên trong cuộc đời của một đứa trẻ là mẹ là cả thế giới đối với nó. Cô ấy là đôi tay của anh ấy cho đến khi anh ấy có thể sử dụng của mình, cô ấy là đôi chân của anh ấy cho đến khi anh ấy có thể đi, cô ấy là lưỡi của anh ấy cho đến khi anh ấy có thể nói chuyện. Đó là lý do tại sao điều quan trọng là mọi người xung quanh em bé đều được yêu thương và chăm sóc. Điều quan trọng là có thể nói cùng ngôn ngữ với bé - ngôn ngữ của tình yêu thương, thứ mà dân gian sáng tạo ra của trẻ thơ, mà đối với bé là một trong những công cụ tri thức, tươi sáng và muôn màu, sống và hành động theo. theo luật riêng của nó.
Lắng nghe những dòng nhịp nhàng hàng ngày với những từ ngữ đơn giản, đứa trẻ phát triển hài hòa và toàn diện nhất trong bầu không khí yêu thương và cần, điều mà trẻ em hiện đại thường thiếu. Vậy quầy là gì? Đây là tình yêu và sự quan tâm của một người mẹ, người đã cung cấp đầy đủ thông tin tích cực cho đứa trẻ đang lớn.
Kết
Hãy tưởng tượng trong giây lát cuộc sống của một đứa trẻ không có những bài hát và vần điệu nhịp nhàng. Tất nhiên, sẽ cần một số loại thay thế, nhưng cái gì có thể thay thế văn học dân gian của trẻ em? Nếu không có nó, trò chơi trở nên vô vị và đơn điệu, và với nó - vui tươi và đầy màu sắc. Nếu bạn hỏi bất kỳ trẻ mẫu giáo nào về các vần đếm là gì, câu trả lời sẽ là một nụ cười sảng khoái, bởi vì cùng với chúng, TRÒ CHƠI bắt đầu. Đó là lý do tại saovăn học dân gian của trẻ em, bất chấp mọi thứ, phải được bảo tồn, phát triển và làm cho cuộc sống của trẻ thơ trở nên phong phú và đa dạng hơn.
Đề xuất:
Truyện ngụ ngôn của Lomonosov Mikhail Vasilyevich. Sự phát triển của truyện ngụ ngôn như một thể loại
Truyện ngụ ngôn chiếm một vị trí đặc biệt trong văn học Nga. Một câu chuyện ngắn, hài hước nhưng đồng thời cũng gây được cảm tình và bén rễ trong nhân dân. Người viết truyện ngụ ngôn được công nhận là Ivan Andreevich Krylov. Nhưng ít ai biết rằng một trong những nhà khoa học xuất sắc của Nga cũng từng làm việc trong thể loại này. Truyện ngụ ngôn của M. V. Lomonosov chiếm một vị trí đặc biệt trong các tác phẩm văn học của ông
Truyện ngụ ngôn "Dragonfly and Ant" (Krylov I.A.): nội dung, lịch sử của truyện ngụ ngôn và đạo đức
Những anh hùng trong truyện ngụ ngôn này là Kiến và Chuồn chuồn. Trong Aesop và Lafontaine, nhân vật chăm chỉ còn được gọi là Người kiến, nhưng kẻ đối thoại phù phiếm của anh ta được gọi là Ve sầu, Bọ cánh cứng và Châu chấu. Rõ ràng là Kiến ở tất cả các quốc gia đã trở thành biểu tượng của sự chăm chỉ, trong khi sự bất cẩn vốn có ở nhiều người. Có lẽ Krylov đã chọn Dragonfly làm nhân vật nữ chính thứ hai vì cô ấy quen thuộc hơn với khu vực của chúng tôi, trong khi ít người biết ai là con ve sầu
Truyện ngụ ngôn "Con chuồn chuồn và con kiến" củaKrylov - chân lý cuộc sống bằng ngôn ngữ dễ tiếp cận với trẻ em
Truyện ngụ ngôn "Con chuồn chuồn và con kiến" củaKrylov cho thấy, bằng cách sử dụng ví dụ về hai loài côn trùng, mỗi phút thời gian có giá trị như thế nào và tầm quan trọng của việc chuẩn bị trước cho những sự kiện quan trọng trong cuộc sống, chẳng hạn như sắp đến của mùa đông. Tâm lý của đứa trẻ coi mọi thứ theo nghĩa đen, vì vậy Ivan Andreevich đã giải thích đạo đức của mỗi câu chuyện ngụ ngôn trong các lượt bài diễn văn dễ hiểu nhất
Một câu chuyện ngụ ngôn về tình bạn. Những câu chuyện ngụ ngôn ngắn về tình bạn cho trẻ em
Mọi người luôn thích những câu chuyện ngụ ngôn. Chúng chứa đựng những ý nghĩa sâu sắc và giúp mọi người nhận ra ý nghĩa của nhiều điều. Không quan trọng đó là một câu chuyện ngụ ngôn về tình bạn hay một câu chuyện ngụ ngôn về ý nghĩa cuộc sống, điều chính yếu là loại câu chuyện này đã, đang và sẽ có nhu cầu ở mọi người vì nhiều lý do
Tóm tắt truyện ngụ ngôn "Con quạ và con cáo" của Krylov, cũng như truyện ngụ ngôn "Thiên nga, ung thư và chim bồ câu"
Nhiều người đã quen thuộc với tác phẩm của Ivan Andreevich Krylov từ thời thơ ấu. Sau đó, cha mẹ đọc cho trẻ nghe về con cáo tinh ranh và con quạ đen đủi. Tóm tắt truyện ngụ ngôn "Con quạ và con cáo" của Krylov sẽ giúp những người đã lớn sống lại thời thơ ấu, nhớ lại những năm tháng đi học, khi họ được yêu cầu tìm hiểu tác phẩm này ở bài tập đọc