Những năm lyceum của Pushkin: tóm tắt hồi ký và phân tích

Mục lục:

Những năm lyceum của Pushkin: tóm tắt hồi ký và phân tích
Những năm lyceum của Pushkin: tóm tắt hồi ký và phân tích

Video: Những năm lyceum của Pushkin: tóm tắt hồi ký và phân tích

Video: Những năm lyceum của Pushkin: tóm tắt hồi ký và phân tích
Video: Призрак (фильм) 2024, Tháng sáu
Anonim
tóm tắt lyceum năm của Pushkin
tóm tắt lyceum năm của Pushkin

Trường học mang lại cho mỗi chúng ta điều gì? Rõ ràng, giai đoạn này không trôi qua mà không có dấu vết. Và những năm tháng lyceum của Pushkin trôi qua như thế nào? Bản tóm tắt ngắn gọn về hồi ký của các giáo viên và bạn học sẽ giúp chúng ta phân tích bản chất hăng hái của một người phi thường được yêu thích cho đến ngày nay.

Ngày khai giảng

Vì vậy, một cậu bé 11 tuổi, Alexander Pushkin, xuất thân từ một gia đình quý tộc không quá giàu có, nhưng vẫn nổi tiếng, sau khi vượt qua các kỳ thi đủ điều kiện, đã bước vào Imperial Lyceum mới mở ở Tsarskoye Selo. Hoàng gia và rất đông các nhân vật cấp cao có mặt tại buổi khai mạc. Một cơ sở giáo dục đại học đặc quyền mở cửa cho trẻ em từ các gia đình quý tộc. Dự định ban đầu là các Grand Dukes cũng sẽ học ở đó, nhưng họ quyết định từ bỏ việc này. Đây là cơ sở giáo dục đầu tiên cấm trừng phạt thân thể. Ngày khai giảng thật hoành tráng và trang trọng. Thật dễ dàng để tưởng tượng cảm giác đầu tiên thú vị như thế nào và lyceum phi thường như thế nàoPushkin năm. Tóm tắt những kỷ niệm của những năm tháng đó cho chúng ta cơ hội để cảm nhận "mảnh đất" mà thiên tài trẻ đã lớn lên. Công bằng mà nói, Pushkin không phải là sinh viên duy nhất tốt nghiệp lyceum này đã nhận được sự nổi tiếng trên toàn thế giới.

Tiểu sử của Pushkin Những năm tháng Lyceum
Tiểu sử của Pushkin Những năm tháng Lyceum

Giáo sư Kunitsyn A. P

Mặc dù thực tế là điều lệ của trường khá nghiêm ngặt, các giáo viên đã nuôi dưỡng trẻ em trong một sự tự do nhất định, tự do tư tưởng. Ví dụ, giáo sư triết học và tâm lý học Kunitsyn A. P. trong các bài giảng của mình, ông đã tố cáo chế độ nông nô và thực hiện nó rất hăng hái. Ảnh hưởng của anh ấy đối với tâm hồn trẻ rất ấn tượng, điều này được chứng minh không chỉ qua những bài thơ viết vào thời điểm đó, mà còn qua tiểu sử của chính Pushkin.

Lyceum năm trôi qua trong bầu không khí sôi nổi và thậm chí nổi loạn. Ngoài thực tế là trường thuộc loại đóng cửa (sinh viên không được phép đi bộ tự do vào thành phố), cuộc nội chiến năm 1812 đã đưa ra một loại hình phong tỏa. Bị khép kín trong "bốn bức tường", những thanh thiếu niên cuồng nhiệt, được truyền cảm hứng bởi những tư tưởng yêu nước, háo hức đọc tin tức, tự hào về chiến công của mình và tranh luận, bàn luận về hành động nào đó của các anh hùng thời chiến.

Giáo sư Koshansky N. F

Những năm tháng lyceum của Pushkin (một bản tóm tắt ngắn gọn về các bài thơ, hay đúng hơn là phân tích của chúng, cho phép nói điều này) đã mở ra một nhà thơ thực sự trong anh. Điều này được tạo điều kiện không chỉ bởi sức mạnh bên trong, mà còn bởi môi trường, các giáo viên của cơ sở. Đặc biệt, giáo viên dạy văn Koshansky N. F. Trong một thời gian dài, tôi thấy ở anh ta chỉ là một thiếu niên kiêu ngạo, và đến lượt mình, Pushkin coi anh ta không có quyền dạy những bí quyết thành thạo và nói vềhương vị văn học. Cuộc đấu tranh đặc biệt của học sinh với giáo viên không những không làm suy sụp tinh thần, mà còn củng cố tính đúng đắn của chính anh ta.

Thật khó để nói rằng có những năm tháng của Pushkin. Tóm tắt của bất kỳ opus tiểu sử nào là một điều rất mơ hồ. Sự thật trần trụi không thể mô tả một loạt các hành động, để hiểu được tâm hồn và điều gì đã ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách.

thông điệp về những năm lyceum của Pushkin
thông điệp về những năm lyceum của Pushkin

Giáo sư Galich A. I

Cố vấn văn học là người thầy đã thay thế Koshansky, Galich A. I. Tác giả trẻ dành đủ tác phẩm cho anh. Chúng ta có thể nói một cách an toàn rằng những bài thơ được Pushkin đọc tại kỳ thi vào tháng 1 năm 1815 trước Derzhavin và các tác giả đáng kính khác vào thời điểm đó đã được viết dưới ảnh hưởng của ông và mang lại danh tiếng đáng kể cho tài năng trẻ.

Zhukovsky V. A

Vào mùa thu cùng năm, đặc biệt là để gặp thiên tài trẻ tuổi, Zhukovsky V. A., người bảo vệ tổ quốc, anh hùng của Nội chiến, tác giả nổi tiếng, sau này là thầy của Đại công tước Alexandra Feodorovna và Hoàng tử Alexander (Alexander II) đến làng Tsarskoye Selo). Sự quen biết của họ ở đâu đó giữa giao tiếp giữa học sinh / giáo viên và tình bạn. Nhiều năm sau (năm 1831), Vasily Andreevich sẽ đề xuất một cuộc tranh chấp trong đó Pushkin sẽ là người chiến thắng chắc chắn. Nó sẽ được đề xuất viết theo một câu chuyện cổ tích của Nga đã được sửa lại, sau đó “Câu chuyện về Sa hoàng S altan” và “Câu chuyện về Sa hoàng Berendey” nổi tiếng đã ra đời. Có một lần, Zhukovsky đã tặng Alexander bức chân dung của anh ấy với dòng chữ: “cho học sinh chiến thắng từ người thầy bị đánh bại.”

Lyceum học sinh

Thông điệp gửi đến chúng ta về những năm tháng sống trong lyceum của Pushkin, chủ yếu do những người học gần đó để lại, cho thấy rằng anh ấy đã là một người tươi sáng và phi thường khi còn trẻ. Nhân tiện, tình bạn với các bạn cùng lớp rất bền chặt và lâu dài, và từ ngòi bút của Alexander Sergeevich đã cho ra đời hơn một bài thơ dành tặng cho các bạn sinh viên lyceum.

Đề xuất: