Vấn đề nuôi dạy và giáo dục trong bộ phim hài "Undergrowth" của D. I. Fonvizin

2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53

Vấn đề nuôi dưỡng và giáo dục của thế kỷ mười tám được đặt ra trong tác phẩm chính của Denis Fonvizin, và hành vi của các nhân vật và đặc điểm của họ góp phần vào sự phát triển của cuộc xung đột. "Undergrowth" là một bộ phim hài đặc sắc kể về những trí thức rởm học từ những giáo viên hàng đầu của nhà nước, nhưng bản thân lại không học được gì cả. Nhân vật chính, Mitrofan cũng vậy.

Tổng hợp. "Undergrowth" là bộ phim hài giáo dục hay nhất

Gia đình Prostakov sẽ gả con trai duy nhất của họ là Mitrofan cho Sophia thông minh và xinh đẹp. Skotinin cũng có quan điểm về cô dâu, người, sau lễ kỷ niệm, muốn sở hữu sinh vật sống của ngôi làng - những con lợn, mà anh ta là một thợ săn vĩ đại. Tuy nhiên, Sophia không có tình cảm với bất kỳ người nào trong số những người cầu hôn và đang chờ đợi người thứ ba - chàng trai Milon tử tế và có học thức. Không lâu trước đám cưới, chú của cô gái, Starodum, công bố một tài sản thừa kế lớn. Prostakovs, sau khi nghe về điều này, muốn tăng tốcmai mối, và trước đó họ dạy con trai mình đọc và viết. Từ thời điểm này các sự kiện bắt đầu. Vấn đề nuôi dạy và giáo dục được giải quyết như thế nào trong bộ phim hài "Undergrowth"?

Mitrofan là một tên tiểu nhân chưa phục vụ công ích, đầu óc không nhạy bén. Trong lớp học, anh ta thô lỗ với giáo viên và chế giễu họ, không tôn trọng mẹ mình một chút nào và tuyên bố: “Tôi không muốn học, nhưng tôi muốn kết hôn!”. May mắn thay, Starodum và Milon xuất hiện trong làng kịp thời, những người sẽ đưa Sophia khỏi Prostakovs. Người mẹ của gia đình không khỏi tự ái và khoe khoang những thành tích trong tưởng tượng của con trai mình. Starodum tin rằng Mitrofan trước hết phải được giáo dục và nuôi dạy tốt: đứa trẻ kém nói không biết chữ và không thể trả lời những câu hỏi đơn giản. Cuộc hôn nhân của Sophia với anh ta sẽ không diễn ra, vì cô gái đã đồng ý với Milon. Người Prostakov vẫn ở lại làng của họ, và Starodum rời đi với cô dâu và chú rể mới cưới.

Vấn đề giáo dục trong xã hội thế kỷ 18 về tấm gương của gia đình Prostakov

Thời đại Khai sáng ở Nga và trên toàn thế giới được đánh dấu bằng sự phát triển của tư tưởng khoa học và triết học. Các tiệm và trường học được mở ra, vì có một nền giáo dục tốt được coi là mốt, đặc biệt là trong giới quý tộc. Sự khai sáng không chỉ dừng lại ở kiến thức ngoại ngữ và khả năng ứng xử trong xã hội: một người phải có khả năng đọc, viết và đếm. Vấn đề nuôi dạy và giáo dục trong bộ phim hài "Undergrowth" được đặt ra theo một cách khác:những người lớn tuổi, chẳng hạn như bà Prostakova, tin rằng việc tập luyện là hoàn toàn không cần thiết. Mitrofan sẽ không cần đến số học trong cuộc sống của mình: "Có tiền - chúng tôi sẽ tính toán tốt ngay cả khi không có Pafnutich." Tuy nhiên, Prostakova vẫn bắt con trai mình học hành để nó trông xứng đáng trong mắt công chúng.

Hình ảnh của các ký tự tích cực và tiêu cực

"Undergrowth" là một bộ phim hài cổ điển trong đó quan sát thấy tất cả các đoàn thể, bao gồm cả sự hiện diện của những cái tên biết nói. Người đọc dễ đoán Prostakova, Skotinin và Vralman là những nhân vật tiêu cực: thứ nhất đơn giản như ba con kopecks, thứ hai gây chú ý vì đam mê gia súc, thứ ba nói dối để bản thân quên mất nguồn gốc của mình; trên ví dụ về một nhân vật tiêu cực khác, Mitrofanushka, tác giả nêu ra vấn đề thực tế của việc nuôi dưỡng và giáo dục.

Trong bộ phim hài "Undergrowth" Starodum, Pravdin và Milon là những người mang đức tính tốt. Họ muốn giải cứu Sophia khỏi làng Prostakov, và họ đã thành công. Những người này được giáo dục tốt nhất và họ nói về "những kẻ ngu dốt không có linh hồn", chẳng hạn như Mitrofan. Bài phát biểu về những món quà thật tuyệt vời, đó là lý do tại sao người đọc vẫn trích dẫn chúng.

Hình ảnh của Mitrofan

Hài "Undergrowth" trở nên thú vị do tính cách không điển hình của nhân vật chính. Bà Prostakova như không có linh hồn bên đứa con trai duy nhất của mình. Cô ấy tự hào về học vấn tốt của anh ấy, mặc dù anh ấy chưa bao giờ học đọc và viết và các môn khoa học khác. Fonvizin đã viết bộ phim hài cổ điển hay nhất, miêu tảmột xung đột giác ngộ mà người đọc có thể đi sâu vào bằng cách đọc toàn bộ nội dung.

Undergrowth Mitrofanushka được miêu tả là kẻ hẹp hòi ngay từ những trang đầu tiên của bộ phim hài. Chàng trai mười sáu tuổi chưa đi công vụ, ngại học. Anh là hình ảnh tập thể của tất cả những "con trai của mama", những người sống theo lối sống ký sinh, sống dưới sự chăm sóc của cha mẹ và không đáp lại sự chăm sóc và tình cảm của họ. Sự thiếu hiểu biết và thiếu văn hóa ngự trị trong gia đình nơi Mitrofan lớn lên.

Hình ảnh của giáo viên và đặc điểm của họ

Bà. Prostakova thuê ba giáo viên cho con trai mình: Tsyfirkin, Kuteikin và Vralman. Đầu tiên là xứng đáng và trung thực nhất. Pafnutich Tsyfirkin xử lý vấn đề giáo dục một cách có trách nhiệm và cố gắng hết sức để dạy số học cho Undergrowth, nhưng bị Prostakova và Vralman quấy rối. Ở cuối bộ phim hài, anh ấy từ chối trả tiền cho công việc của mình, bởi vì, như chính anh ấy thừa nhận, anh ấy đã thất bại trong việc dạy Mitrofan khoa học của mình.

Người chủng sinh được giáo dục một nửa Kuteikin tự hào rằng anh ta xuất thân từ các nhà khoa học, nhưng anh ta cũng không tìm ra cách tiếp cận phù hợp với Undergrowth. Trong bốn năm dạy ngữ pháp, Mitrofan "không hiểu một dòng mới." Trong trận chung kết, Kuteikin yêu cầu thanh toán không chỉ cho giờ dạy mà còn cho những đôi giày đã mòn.

Vralman đã giành được sự ưu ái với Prostakov bằng những bài phát biểu tâng bốc. Vị giáo sư giả này tuyên bố rằng chỉ cần Mitrofan biết cách cư xử trong xã hội là đủ, còn số học và ngữ pháp sẽ không giúp ích được gì cho anh ta. Soon Starodumcho thấy Vralman: anh ta nhận ra ở anh ta người đánh xe đã nghỉ hưu của mình, người bắt đầu tham gia vào một nghề thủ công mới. Vấn đề giáo dục và giáo dục trong bộ phim hài "Undergrowth" được giải quyết trong đêm chung kết: họ quyết định gửi Mitrofan vào quân đội, vì chàng trai trẻ bị khiếm thính về khoa học và nghi thức tiểu học.

Ý nghĩa của những cảnh cuối

Tiêu đề của bộ phim hài tiết lộ bản chất của Mitrofan, đặc điểm tiêu cực của anh ta. Trẻ vị thành niên không chỉ bị điếc trước các câu hỏi về giáo dục mà còn thể hiện sự thiếu tôn trọng sơ đẳng đối với thế hệ lớn tuổi. Anh ấy đã làm cho mẹ của mình bị sốc, người đã chăm sóc anh ấy và làm tất cả những gì tốt nhất cho anh ấy. Những người như bà Prostakova được cho là rất yêu con của họ. “Phải, bỏ nó đi, mẹ ơi,” Mitrofanushka nói với cô, sau đó người phụ nữ tội nghiệp ngất xỉu, và Starodum kết luận: “Đây là những thành quả xứng đáng của tâm địa xấu xa.” Trong đêm chung kết, tác giả đã đặt ra một ý nghĩa sâu sắc: những người ban đầu là người khiếm thính đối với khoa học rất hiếm khi có được sự ham học hỏi sau nhiều năm, vì vậy họ vẫn tiếp tục là những kẻ ngu dốt. Sự thiếu hiểu biết làm nảy sinh những phẩm chất tiêu cực khác của con người: keo kiệt, thô lỗ, độc ác.

Vào cuối vở kịch, những người mang đức hạnh - Sophia, Milon, Pravdin và Starodum - rời khỏi làng Prostakov. "Những kẻ ngu dốt không có linh hồn" bị bỏ lại để lựa chọn con đường phát triển của họ: thế giới quan của họ phải thay đổi, hoặc họ sẽ vẫn như cũ vô hồn.