Thời kỳ Lyceum củaPushkin. Các tác phẩm của Pushkin trong thời kỳ lyceum

2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53

Pushkin đã không đuổi theo cảm hứng. Anh ấy có thể viết bất cứ lúc nào và bất cứ nơi nào - khi đi dạo, trong lớp, trong vườn, trong khi cầu nguyện. Trong bài thơ “Gửi cho tôi Aristarchus,” nhà thơ 16 tuổi kể về cách những bài thơ của anh ấy ra đời: “Tôi sẽ nghĩ, tôi sẽ vẫy tay, tôi sẽ đột nhiên nói bằng vần.”

Tuổi thơ bị xóa sổ khỏi ký ức. Tôi chỉ nhớ Lyceum

Nếu chúng ta coi một thứ như là tiểu sử của Pushkin, thì thời kỳ lyceum là nơi bắt đầu. Chính giai đoạn này của cuộc đời đã mô tả sự hình thành của một điển tích trong lĩnh vực của một nhà thơ. Cho đến năm 7 tuổi, Pushkin lớn lên như một cậu bé khép kín, u ám, im lặng, vụng về, có cái nhìn mờ mịt và phản ứng chậm chạp với mọi thứ. Đôi khi anh ấy gây ấn tượng gần như bị khuyết tật về tinh thần.

Và Sasha chỉ là một đứa trẻ không được yêu thương. Anh không nhận được một giọt dịu dàng nào từ cha mẹ. Cả Nadezhda Osipovna và Sergei Lvovich đều được chị gái Olga và đặc biệt là em trai Levushka đối xử tử tế. Đó chẳng phải là lý do tại sao những bài thơ của Pushkin về thời kỳ Lyceum không chứa đựng hình ảnh của một người mẹ yêu thương?

Chỉ có người trông trẻ và bà ngoại

Và về bà vú Arina Rodionovna và những câu chuyện cổ tích của cô ấy trong thời kỳ lyceum của Pushkin, chúng ta đã nghe rất nhiều. Nàng thơ trong bài thơ “Giấc mơ” hiện ra trong hình hài “người mẹ”. Nó được lấy cảm hứng từ những ký ức của Arina Rodionovna. Một cách chính xáccô cũng trở thành nguyên mẫu của bảo mẫu Orina Egorovna trong câu chuyện "Dubrovsky".

Và Nikita Timofeevich, con rể của Arina Rodionovna, người đã trở thành "chú" của cậu bé và chân thành yêu cậu, giống như người hầu trung thành Savelich trong The Captain's Daughter. Kozlov, người đã hết lòng yêu thương barchuk Sasha của mình suốt cuộc đời, sẽ tiễn anh ta trong chuyến hành trình cuối cùng đến nghĩa trang của tu viện Svyatogorsk. Những người này là một trong số ít những người thực sự đánh giá cao con người của nhà thơ.

Bài đọc về đêm

Sự thay đổi trong cậu bé Pushkin diễn ra đột ngột, nhờ thực tế là cậu có một bà vú với tình yêu, sự chăm sóc của cô ấy và những câu chuyện cổ tích. Giao tiếp với bà nội Maria Alekseevna Gannibal, trong ngôi làng mà cậu thiếu niên đã trải qua mùa hè, cũng bị ảnh hưởng.

Sasha không thể nhận ra. Nó không còn ngồi thu mình trong một góc nữa mà chạy khắp các phòng, nhảy qua ghế, cười thành tiếng. Trở thành thần tượng, thần kinh. Hay Cricket, như những người bạn cùng lứa ở Lyceum sau này gọi anh ấy.

Anh ấy sớm có hứng thú với văn học. Lên tám tuổi, anh đã đọc thông viết thạo. Vào ban đêm, anh bí mật tìm đường đến thư viện khổng lồ của cha mình và xem qua các cuốn sách của các tác giả cổ, Pháp, Nga. Ở cùng độ tuổi, anh bắt đầu sáng tác. Những tác phẩm đầu tiên bằng tiếng Pháp. Đây là những biểu tượng cho gia sư và giáo viên của họ. Theo anh trai của Leva, anh ta có một trí nhớ tuyệt vời và ở tuổi 11 "đã biết thuộc lòng tất cả văn học Pháp."

Tôi không biết cháu lớn của tôi sẽ ra sao

Nói Maria Alekseevna, người rất yêu Sasha, và anh ấy rất gắn bó với cô ấy. Cô ấy lo lắng về tương laiChàng trai. Đứa cháu trai tuy ham sách nhưng học hành rất kém. Giảng viên phàn nàn rằng anh cũng phong trần, phù phiếm. Maria Alekseevna lo lắng không biết cuộc sống của anh ấy sẽ ra sao nếu anh ấy không thay đổi.

Cảm ơn Chúa, Sasha đã thay đổi! Nhưng sự biến đổi từ một cô gái trầm lặng thành một thiếu niên có tính khí nóng nảy đã mang lại rất nhiều rắc rối cho gia đình. Cả gia sư và phụ huynh đều không thể kiềm chế được cậu. Và đã có ý tưởng đưa cậu bé vào một cơ sở giáo dục khép kín với chế độ nghiêm ngặt. Họ đã chọn Tsarskoye Selo Lyceum uy tín, mới mở.

Sasha 12 tuổi đã thành công trong kỳ thi tuyển sinh. Hơn nữa, nếu chúng ta nói sơ qua về thời kỳ lyceum của Pushkin, ông ấy đến đó với một kho kinh nghiệm sống và kiến thức đa dạng thu thập được từ sách vở. "Người bạn đầu tiên và vô giá" của anh ấy, Ivan Pushchin kể lại rằng các bạn cùng lớp của anh ấy đã khá ngạc nhiên khi biết rằng Alexander Sergeevich đã đi trước họ trong quá trình phát triển của anh ấy.

Nghiêm ngặt và không có mùi

Tuy nhiên, không có sự nghiêm ngặt đặc biệt nào trong Lyceum. Ngay cả hình phạt thân thể trong thời kỳ lyceum của Pushkin cũng bị bãi bỏ, không giống như các cơ sở giáo dục khác. Nhìn chung, bầu không khí tự do, dân chủ.

Dạy Cricket thật dễ dàng. Những giáo viên dạy những môn mà Pushkin không thích cũng không đưa ra yêu cầu đặc biệt nào đối với anh. Vì vậy, giáo viên toán học, khi biết thái độ của Sasha với môn khoa học này, chỉ mắng anh ta.

Nhưng Pushkin yêu thích văn học Nga và nước ngoài. Và như mọi khi, tôi đọc rất nhiều tiểu thuyết, sách lịch sử.

Friends-lyceum sinh viên đã tạo ra vòng tròn văn học của riêng họ. Phát hành viết taytạp chí, chơi trò chơi dựa trên các tác phẩm kinh điển của thời đó.

Nhờ điều này, Pushkin, người có biệt danh khác là tiếng Pháp (vì anh ấy đã tỏa sáng với kiến thức về ngôn ngữ này), đã yêu giọng nói mẹ đẻ của mình. Đến nỗi sau này ông đã tạo ra phong cách viết hiện đại của Nga.

Những bài thơ trong thời kỳ lyceum của Pushkin là những câu chuyện, tiểu phẩm, lời bài hát dí dỏm, có mục đích tốt. Ông thậm chí còn bắt đầu bài thơ "Ruslan và Lyudmila". Nhưng anh ấy đã hoàn thành chỉ ba năm sau khi rời Lyceum - vào năm 1820.

Các bạn ơi, công đoàn của chúng ta thật đẹp

Lần đầu tiên trong đời, anh ấy được vây quanh bởi những người tôn trọng và ngưỡng mộ anh ấy. "Các bạn ơi, công đoàn của chúng ta thật đẹp!" - anh ấy viết cho các bạn cùng lớp của mình. Chính trong thời kỳ lyceum của Pushkin, một thay đổi quan trọng như vậy đã diễn ra trong cuộc đời ông: "sự sang trọng của giao tiếp giữa con người" đã có được.

Các đồng đội của anh ấy, cùng với Giáo sư Alexander Kunitsyn, người đã đọc 12 môn học cùng một lúc, và Alexander Galich, một giáo viên dạy văn học Latinh và Nga, đã thảo luận sôi nổi về các sự kiện của Chiến tranh Vệ quốc năm 1812. Nó bắt đầu một năm sau khi họ vào Lyceum. Họ cùng nhau tìm kiếm ý nghĩa cuộc sống, mỗi người đều có mục đích riêng, phục vụ mục đích cao cả hơn.

Trong lịch sử văn học thế giới, chưa bao giờ có chuyện một trong những nhà thơ hoặc nhà văn trong các tác phẩm của mình lại dành nhiều không gian cho trường cũ của mình, như Pushkin đã làm với Lyceum của mình. Nhiều năm sau, anh ấy thậm chí còn vẽ một Lyceum trên bản thảo của Eugene Onegin.

Tổ chức giáo dục này được hiển thị trong các bài thơ của anh ấy, sớm và muộn, thông điệp cho bạn bè, trên các trangnhững cuốn tiểu thuyết ấn tượng, dành tặng cho các ngày kỷ niệm của trường.

Trong khu vườn của Lyceum, Nàng thơ bắt đầu xuất hiện với tôi

Thời kỳ Lyceum củaPushkin kéo dài sáu năm, từ 1811 đến 1817. Anh bắt đầu viết một cách nghiêm túc từ năm 13 tuổi. Và cũng sớm đánh vào phương tiện in ấn. Bài báo của nhà thơ 15 tuổi có tựa đề "Gửi một người bạn thơ" xuất hiện lần đầu tiên trên tạp chí Vestnik Evropy số tháng 7. Đúng, anh ấy đặt bút danh "Alexander N.k.sh.p." Các nhà ngữ văn học hiện đại đã giải mã nó: đây là những phụ âm trong họ của ông, nhưng theo thứ tự ngược lại. Theo cách này, chú của ông, Vasily Lvovich Pushkin, đã ký một số bài thơ của ông. Anh ấy chỉ ném ra tất cả các nguyên âm - P.sh.k.n.

Những bài thơ về thời kỳ lyceum của Pushkin, theo một người sành sỏi về tác phẩm của ông, Boris Tomashevsky, cho thấy rằng ông đã hoàn toàn làm chủ được kỹ thuật làm thơ. Và những gì anh ấy viết năm 13 tuổi là một cột mốc, một bước ngoặt của số phận.

120 bài thơ đạt

Trong suốt thời kỳ lyceum, nhiều bài thơ đã được tạo ra trong tác phẩm của Pushkin. 120 đã đến với chúng ta, các chủ đề khác nhau, từ tình yêu quê hương đất nước, nghĩa cử cao đẹp của nhà thơ, đến tình yêu đối với một người phụ nữ. Anh ấy đã lấy cảm hứng từ khắp mọi nơi. Và nữa, trong số các nhà thơ của Pháp thế kỷ XVII-XVIII. Anh ấy bị thu hút bởi Guys và Voltaire. Đó là lý do tại sao các tác phẩm của Pushkin trong thời kỳ lyceum kết hợp sự đan xen giữa chủ nghĩa cổ điển của Pháp với tiếng Nga.

Bài thơ "Gửi Natalia", viết năm 1813, có một người đọc cụ thể. Đây là một nữ diễn viên nông nô của nhà hát, chủ nhân của rạp hát ở Tsarskoe Selo là Bá tước V. Tolstoy. Và chàng sinh viên lyceum Pushkin đã yêu Natalia.

Thời kỳ lyceum trong tác phẩm của Pushkin gắn liền với một số lượng lớn các tác phẩm về tình bạn chân chính. Đó là "Vào ngày sinh nhật lần thứ mười bảy của I. Pushchin", "Lễ các học sinh", và những bài thơ để tôn vinh những người thầy kính yêu.

Nhờ sự bắt chước của Zhukovsky, người dẫn đầu trào lưu chủ nghĩa lãng mạn ở Nga, giai đoạn lyceum trong cuộc đời của Pushkin được đặc trưng bởi những tác phẩm thanh lịch về chủ đề tình yêu đơn phương, sự chia ly, sự rời xa cuộc sống sớm. Tuy nhiên, tất cả sự bắt chước thời trang này đã không ngăn cản bản thân nhà thơ hoàn toàn đắm chìm trong những niềm vui của cuộc sống trẻ.

Tình bạn với những người vĩ đại

Thời kỳ lyceum trong cuộc đời của Pushkin gắn bó chặt chẽ với sự xuất hiện trong cuộc đời của nhà thơ về những người thầy thực sự đã xác định con đường tương lai của ông. Alexander đã được nhận vào vòng tròn Arzamas của các nhà văn tiên tiến. Đây là những người ủng hộ một xu hướng mới trong văn học, "Karamzin's". Nó liên quan đến việc đấu tranh chống lại các quy tắc và truyền thống viết lỗi thời.

Pushkin thiết lập quan hệ thân thiện và sáng tạo với các nhà thơ kiệt xuất thời bấy giờ là Vasily Zhukovsky và Pyotr Vyazemsky. Và bản thân anh ấy cũng học hỏi từ họ.

Anh ấy cũng quan tâm đến các bài thơ của Konstantin Batyushkov, một bậc thầy phổ biến về "thơ nhẹ". Khi gác bút được một thời gian, chàng thơ trẻ không ngần ngại nhắn gửi thầy. Nó được gọi là "To Batyushkov". Vâng, thật tuyệt khi anh ấy, sau khi đọc nó, đã đến Lyceum để gặp tác giả. Nhưng sau cuộc trò chuyện, để nhận xét về những bài thơ của nhà thơ trẻ nhất, Pushkin đã trả lời bằng một thông điệp khác: “Tôi đang lang thang trên con đường riêng của mình. Hãy là tất cả mọi người của riêng bạn.”

Ông già Derzhavin để ý đến chúng tôi

Lời bài hát của anh ấy vẫn chưa hoàn toàn độc lập, càng ngày càng bắt chước. Nó có rất nhiều tem, khuôn sáo. Nhưng, không từ bỏ thơ thính phòng, Pushkin đã chuyển sang chủ đề của âm hưởng dân tộc. Trước hết, đây là "Những kỷ niệm ở Tsarskoye Selo" nổi tiếng. Tác phẩm dành riêng cho Chiến tranh Vệ quốc năm 1812.

Chàng trai trẻ Pushkin đã đọc bài thơ trong những điều kiện khác thường. Vào tháng 1 năm 1815, một kỳ thi mở về văn học Nga được tổ chức tại Lyceum dành cho các sinh viên đang chuyển từ năm thứ nhất sang năm thứ hai. Bắt buộc phải đọc tác phẩm của chính họ.

Khách được mời dự thi. Tất nhiên có rất nhiều khán giả trong hội trường - phụ huynh của các học sinh lyceum và Gavriil Derzhavin rất nổi tiếng.

Nghe Pushkin nói, tộc trưởng rất vui mừng. “Đúng, đây là thơ thật!” Anh thốt lên, và nước mắt lưng tròng, anh muốn ôm tác giả như người kế vị xứng đáng nhất của mình. Nhưng Sasha đã rất xấu hổ và bỏ chạy.

Lang thang theo đường tôi

Những nét đặc trưng của thời kỳ lyceum của Pushkin được thể hiện rõ ràng trong bài thơ "Licinia", nơi cuộc sống của nước Nga, đứng đầu là trùm độc tài Arakcheev, được thể hiện một cách nghiêm túc. Nhà thơ viết truyện "Bova", chất thơ được thể hiện qua các tác phẩm "Không thể tin được", "Napoléon trên sông Elbe" - dưới cảm tưởng về chuyến bay của hoàng đế khỏi hòn đảo. Ngoài ra epigram. Ví dụ, "Hai Alexander Pavlovich". Ở đây, ông so sánh Sa hoàng Alexander I với tên gọi của mình, gia sư từ Lyceum - "một kẻ ngu xuẩn và thấp hèn".

Tóm tắt ngắn gọn thời kỳ lyceum của Pushkin, ngày càng ít bài thơ của anh ấybắt chước, giọng nói táo bạo, tươi mới và mạnh mẽ càng ngày càng đột phá.

Những kiệt tác cho phép chúng ta gọi Alexander Sergeevich là "mặt trời của thơ ca chúng ta" vẫn còn ở phía trước. Tuy nhiên, chính những năm tháng tuổi trẻ của nhà thơ là cơ sở để ông tiếp thu những ý tưởng của mình về văn học chân chính.