Ngược trong văn học: tính năng

Mục lục:

Ngược trong văn học: tính năng
Ngược trong văn học: tính năng

Video: Ngược trong văn học: tính năng

Video: Ngược trong văn học: tính năng
Video: Cách kiếm tiền trên YouTube mà không cần tạo video theo xu hướng đang có xu hướn... 2024, Tháng sáu
Anonim

Đảo ngược được sử dụng như thế nào trong tài liệu? Không phải ai cũng biết câu trả lời cho câu hỏi này. Ngôn ngữ Nga hiện đại với sự phong phú và đa dạng của nó, sử dụng nhiều phương thức biểu đạt khác nhau, mà khoa học ngôn ngữ đã biến đổi thành nhiều thuật ngữ khác nhau. Bạn có thể đã bắt gặp những thuật ngữ văn học như anaphora (lặp lại một từ ở đầu một cụm từ), antithesis (đối lập rõ ràng của hình ảnh, tương phản rõ nét), cường điệu (cường điệu). Hãy nói về sự nghịch đảo.

sự nghịch đảo trong văn học
sự nghịch đảo trong văn học

Các thuật ngữ văn học như "inversion" có gốc từ tiếng Latinh (từ tiếng Latinh Inversia - hoán vị hoặc đảo ngược). Nhưng tiếng Anh sẽ trả lời câu hỏi về phép đảo ngữ nào dễ dàng hơn và sẵn sàng hơn, vì trong tiếng Anh, các câu nghi vấn được tạo ra với sự trợ giúp của phép đảo ngữ.

Đảo ngược ngôn ngữ

Đảo ngược trong một ngôn ngữ có nghĩa là trật tự từ trực tiếp trong câu đã bị đảo ngược. Trong tiếng Nga, trong một câu, khi chủ ngữ đứng trước, sau đó là vị ngữ, rồi đến các thành viên phụ của câu, trật tự từ trực tiếp được sử dụng. Thứ tự từ này được sử dụng cho tài liệu khoa học, vì nó duy trì màu sắc trung tính của toàn bộ câu chuyện. Đảo ngược được sử dụng để tạo màu sắc cảm xúc cho nội dung của một bài phát biểu hoặc tác phẩm. Trong ngôn ngữđặc biệt là bằng lời nói, sự đảo ngữ được tạo ra bằng cách sắp xếp lại chủ ngữ và vị ngữ hoặc chuyển các thành phần phụ của câu lên đầu câu.

Nghịch văn

Fiction thường sử dụng phép đảo ngược. Chẳng hạn trong văn học, thành phần phụ của câu được đặt ở trung tâm câu, nơi nhận trọng âm logic, giúp người đọc chú ý đến những chi tiết nhỏ có thể đóng vai trò quyết định đối với tác phẩm. Trong câu của D. Granin: "Tôi không tin vào ý định tốt của những người Nga mới ngày nay", vị ngữ được đặt trước chủ ngữ, trọng âm lôgic do đó được chuyển sang vị ngữ. Tác giả nhấn mạnh sự không tin tưởng của mình vào kế hoạch của lớp mới. Để nhớ tất cả các thông tin liên quan đến đối tượng, nó phải được chuyển xuống cuối câu. Chúng tôi đọc được từ M. Bulgakov: "Vào phòng vệ sinh lớn từ hành lang, nơi chuông báo hiệu đã kêu leng keng, những người tò mò nhìn vào dưới nhiều dòng chữ khác nhau." Tất cả các bổ sung được đặt ở đầu câu để tập trung sự chú ý của chúng ta vào môi trường.

thuật ngữ văn học
thuật ngữ văn học

Đảo ngược trong văn học có một sức nặng đặc biệt khi chúng ta nói về thơ. Chúng ta có thể nói rằng sự nghịch đảo trong văn học được phát minh đặc biệt cho thơ. Ngay cả trong một câu không phổ biến nhất, bằng cách sắp xếp lại chủ ngữ và vị ngữ, người ta có thể đạt được hiệu quả trong đó mọi người có thể nói rằng anh ta đang đọc thơ. Trong các câu: “sóng chạy” (thứ tự trực tiếp), và “sóng chạy” (đảo ngược) - “thơ mộng hơn” - câu thứ hai. Một ví dụ điển hìnhnhững nghịch đảo trong thơ có thể coi là những dòng của J. S. Nikitina:

Buổi sáng trong trẻo. Khẽ thở

Làn gió ấm áp.

hoặc:

Chẳng bao lâu nữa, những con dốc sẽ được phủ đầy cỏ nhẹ

Và những cơn bão tháng Mười Hai sẽ nằm xuống như những con sói.

V. A. Lugovskoy

sự đảo ngược trong ngôn ngữ
sự đảo ngược trong ngôn ngữ

Trong thơ, nhu cầu sử dụng phép đảo ngữ được quyết định bởi độ lớn và nhịp điệu của dòng thơ. Việc sử dụng phép đảo ngược tạo ra một mẫu ý thơ độc đáo đặc biệt.

Tại Pushkin, chúng tôi đọc:

Đèn lồng sáng bóng, Kho ánh sáng điếc, Sắp…

Đảo ngược tạo cho đoạn văn một cảm giác căng thẳng và bí ẩn.

Sử dụng Đảo ngược trong cuộc sống

Việc sử dụng phép đảo ngược trong cuộc sống hàng ngày không phải lúc nào cũng hợp lý và có thể khó hiểu. Nếu văn bản được sử dụng cho nhu cầu hàng ngày chứa đầy các câu trong đó phép đảo ngữ được áp dụng, điều này sẽ cản trở sự hiểu biết của nó.

Đề xuất: