2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53
Làm thế nào để trẻ làm quen với các chữ cái mà không gây hại cho sự phát triển của trẻ bằng việc nhồi nhét quá sớm? Những bài học với bảng chữ cái sẽ như thế nào nếu em bé có vấn đề về giọng nói? Olesya Zhukova là một nhà văn, nhà giáo dục, tác giả của phương pháp giảng dạy và là người sáng lập trung tâm trị liệu ngôn ngữ ở St. Petersburg, giúp các bậc cha mẹ tìm ra câu trả lời cho những câu hỏi này.
Từ tiểu sử
Olesya Stanislavovna - tốt nghiệp Học viện Sư phạm. Herzen. Sau khi tốt nghiệp loại xuất sắc tại Khoa Khuyết tật, cô đã nhận được một công việc trong chuyên môn của mình tại Khoa Bệnh lý của Viện Nghiên cứu Tai mũi họng St. Sau 7 năm, Olesya Zhukova nhận được vị trí trưởng nhà phương pháp-trị liệu ngôn ngữ.
Từ năm 2000, trong 5 năm, cô là giảng viên cao cấp tại Khoa Ngôn ngữ Bệnh học thuộc Viện Gia đình và Trẻ em.
Olesya Stanislavovna bắt đầu viết từ năm 1999. Nhờ hợp tác với các nhà xuất bản lớn của Nga, cô nhanh chóng nổi tiếng. Từ năm 2006, anh đã làm việc với nhà xuất bản AST. Ngoài vị trí tổng biên tập, Olesya Zhukova còn cung cấp dịch vụ tư vấn tại trung tâm trị liệu ngôn ngữ do cô thành lập.
Tổng số sách của nhà văn phát hànhlà hơn 5 triệu bản.
Chuyên gia trị liệu ngôn ngữ
Tên của trung tâm cũng được áp dụng cho Olesya Stanislavovna - cô ấy thực sự là một người chuyên nghiệp trong lĩnh vực của mình. Trung tâm giúp đỡ trẻ em và thanh thiếu niên mắc các chứng rối loạn ngôn ngữ khác nhau. Lớp học được tổ chức với trẻ em từ một tuổi.
Olesya Zhukova tư vấn cho phụ huynh, sau đó các chuyên gia trị liệu ngôn ngữ của trung tâm làm việc. Đồ chơi được sử dụng để thu hút sự chú ý và tăng hứng thú trong lớp học.
Trong số những điểm hạn chế mà họ gọi là chi phí cao và vị trí không thuận tiện nhất. Mặc dù vậy, các bậc cha mẹ hãy đưa con em mình đến trung tâm để nhận được sự hỗ trợ đủ điều kiện. Họ ghi nhận phương pháp tiếp cận cá nhân, tính chuyên nghiệp cao và chất lượng dịch vụ.
Văn
Kinh nghiệm thực tế tuyệt vời góp phần tạo ra các kỹ thuật mới. Chúng không chỉ được sử dụng trong công việc mà còn được sử dụng trong sách hướng dẫn do Olesya Zhukova viết. Sách được trình bày theo nhiều thể loại khác nhau:
- Để học chữ cái và học đọc.
- Để chuẩn bị cho lá thư.
- Để phát triển trí thông minh, sự chú ý và trí nhớ.
- Để chuẩn bị đến trường.
- Dành cho bé từ 6 tháng
- Để học đếm.
- Để phát triển logic và sự khéo léo.
Những thứ này khác xa với tất cả các thể loại trong đó có các tác phẩm của Zhukova. Thư mục của cô bao gồm hơn 60 cuốn sách. Chúng được thiết kế cho trẻ em từ 6 tháng đến 7 tuổi. Những lợi ích có thể được sử dụng cho cả cha mẹ, những người muốn phát triển con mình nhanh hơn và những người không vội vàng và không có nhiều thời gian chocác lớp học. Sách dạy trẻ em đọc rất phổ biến.
ABC cho trẻ em
Cuốn sách này có một số ưu điểm không thể phủ nhận:
- Hình vẽ đầy màu sắc tươi sáng thu hút sự chú ý.
- Từ nhấn mạnh.
- Nhân vật đồng hành hiện diện trên mỗi trang (cậu bé và chú mèo).
- Chữ in lớn, dễ đọc.
- Bảng chữ cái chứa tên các địa điểm công cộng, giúp tăng tốc quá trình ghi nhớ của trẻ.
- Có nhiều nhiệm vụ khác nhau, chẳng hạn như sắp xếp một chữ cái bằng cách sử dụng ngũ cốc.
- Thẻ cắt sẵn để giúp con bạn học các âm tiết và phân loại đồ vật.
- ABC cung cấp tài liệu đọc để củng cố kiến thức.
Những bất lợi bao gồm vị trí của các văn bản trong bảng chữ cái. Để đọc chúng, đứa trẻ cần nhớ các chữ cái và học cách hình thành các âm tiết, và tài liệu này nằm trong nửa sau của cuốn sách. Mặc dù có khuyết điểm này nhưng bảng chữ cái dành cho trẻ em vẫn được các bậc phụ huynh ưa chuộng vì trẻ em rất thích. Với sự giúp đỡ của nó, họ nhanh chóng học cách đọc. Cuốn sách dành cho các bé từ 2 đến 5 tuổi. Điều quan trọng là đừng nhầm lẫn nó với phiên bản dành cho trẻ em từ 1 đến 2 tuổi.
ABC cho trẻ sơ sinh là một phiên bản hoàn toàn khác. Nó dành cho những người muốn nói với bạn bè của họ rằng một đứa trẻ đã biết các chữ cái khi một tuổi. Các nhà tâm lý học cảnh báo về sự bất khả thi của việc ép buộc sự phát triển của trẻ em, nhưng những ai muốn có thể cố gắng làm điều này với sự trợ giúp của cuốn sách này. Điều quan trọng là đừng lạm dụng nóniềm yêu thích đọc sách của trẻ vẫn chưa phai nhạt.
Kem lót
Một cuốn sách nổi tiếng khác được viết bởi Olesya Zhukova là một cuốn sách nhỏ. Một phiên bản của cuốn sách này dành cho trẻ em từ 3 đến 6 tuổi không có vấn đề về giọng nói. Nó có hình minh họa đẹp, bản in lớn và các nhiệm vụ thú vị dần trở nên khó khăn hơn. Một lợi thế quan trọng là sự sẵn có của lời khuyên cho các bậc cha mẹ, vì không phải ai cũng có thể giúp trẻ đương đầu với công việc một cách đúng đắn.
Mồi thứ hai là liệu pháp âm ngữ. Sự khác biệt chính của nó nằm ở thứ tự học các chữ cái và âm thanh khác nhau về cơ bản. Đầu tiên hãy đến những cái dễ phát âm, sau đó là những cái phức tạp hơn. Cuốn sách dành cho trẻ mẫu giáo có vấn đề về giọng nói. Ngoài hình ảnh minh họa và bản in khổ lớn, độc giả sẽ thích thú với các nhân vật trong truyện cổ tích trên các trang của sách.
Sách củaOlesya Stanislavovna sẽ giúp cha mẹ dạy con cách đọc, đếm và viết. Chúng được trẻ em nhìn nhận một cách tích cực vì chúng được biên soạn rất thành thạo, có tính đến các đặc điểm lứa tuổi.
Đề xuất:
Truyện ngụ ngôn của Lomonosov Mikhail Vasilyevich. Sự phát triển của truyện ngụ ngôn như một thể loại
Truyện ngụ ngôn chiếm một vị trí đặc biệt trong văn học Nga. Một câu chuyện ngắn, hài hước nhưng đồng thời cũng gây được cảm tình và bén rễ trong nhân dân. Người viết truyện ngụ ngôn được công nhận là Ivan Andreevich Krylov. Nhưng ít ai biết rằng một trong những nhà khoa học xuất sắc của Nga cũng từng làm việc trong thể loại này. Truyện ngụ ngôn của M. V. Lomonosov chiếm một vị trí đặc biệt trong các tác phẩm văn học của ông
Truyện ngụ ngôn "Dragonfly and Ant" (Krylov I.A.): nội dung, lịch sử của truyện ngụ ngôn và đạo đức
Những anh hùng trong truyện ngụ ngôn này là Kiến và Chuồn chuồn. Trong Aesop và Lafontaine, nhân vật chăm chỉ còn được gọi là Người kiến, nhưng kẻ đối thoại phù phiếm của anh ta được gọi là Ve sầu, Bọ cánh cứng và Châu chấu. Rõ ràng là Kiến ở tất cả các quốc gia đã trở thành biểu tượng của sự chăm chỉ, trong khi sự bất cẩn vốn có ở nhiều người. Có lẽ Krylov đã chọn Dragonfly làm nhân vật nữ chính thứ hai vì cô ấy quen thuộc hơn với khu vực của chúng tôi, trong khi ít người biết ai là con ve sầu
Ngôn ngữ của thần tiên. Những ngôn ngữ hư cấu thú vị nhất
Ngôn ngữ Elven là một nhóm ngôn ngữ nhân tạo hư cấu được thiết kế và tạo ra bởi nhà văn người Anh John Tolkien. Đặc biệt, ông đã sử dụng chúng trong các tiểu thuyết nổi tiếng nhất của mình "Chúa tể của những chiếc nhẫn" và "Người Hobbit" khi chọn tên của các anh hùng trong các tác phẩm. Trong The Silmarillion, sử dụng những phương ngữ được phát minh này, tên được đặt cho tất cả các nhân vật và đồ vật được đề cập trên các trang của tác phẩm
Truyện ngụ ngôn "Con chuồn chuồn và con kiến" củaKrylov - chân lý cuộc sống bằng ngôn ngữ dễ tiếp cận với trẻ em
Truyện ngụ ngôn "Con chuồn chuồn và con kiến" củaKrylov cho thấy, bằng cách sử dụng ví dụ về hai loài côn trùng, mỗi phút thời gian có giá trị như thế nào và tầm quan trọng của việc chuẩn bị trước cho những sự kiện quan trọng trong cuộc sống, chẳng hạn như sắp đến của mùa đông. Tâm lý của đứa trẻ coi mọi thứ theo nghĩa đen, vì vậy Ivan Andreevich đã giải thích đạo đức của mỗi câu chuyện ngụ ngôn trong các lượt bài diễn văn dễ hiểu nhất
Một câu chuyện ngụ ngôn về tình bạn. Những câu chuyện ngụ ngôn ngắn về tình bạn cho trẻ em
Mọi người luôn thích những câu chuyện ngụ ngôn. Chúng chứa đựng những ý nghĩa sâu sắc và giúp mọi người nhận ra ý nghĩa của nhiều điều. Không quan trọng đó là một câu chuyện ngụ ngôn về tình bạn hay một câu chuyện ngụ ngôn về ý nghĩa cuộc sống, điều chính yếu là loại câu chuyện này đã, đang và sẽ có nhu cầu ở mọi người vì nhiều lý do