2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53
Tác phẩm được xét trong bài này được viết nên bởi bàn tay của một người lớn với trái tim lớn của trẻ thơ. Trong đó, một cậu bé chu đáo quyết định biến một chiếc ô bình thường thành bầu trời đầy sao. Để làm gì? Bạn sẽ tìm hiểu về điều này bằng cách đọc phần phân tích và tóm tắt câu chuyện "Những ngôi sao trong mưa" của Krapivin, được đưa ra dưới đây.
Chàng trai mang nặng đẻ đau
Thành phố ướt mưa. Tàu điện chạy đến quảng trường và mở cửa một cách hiếu khách. Một cậu bé, ướt đẫm xương, bước vào xe ngựa. Lần mò trong túi, anh ta phát hiện ra rằng mình hoàn toàn không có tiền, và chuẩn bị rời đi. Người soát vé ngăn anh ta lại: “Khoan đã, đáng tự hào làm sao! Nhận một vé. Cậu bé thậm chí không nói lời cảm ơn. Anh ta không biết xe điện đi đâu. Anh hùng không ngại mưa mà lên xe chỉ để xa nhà.
Đây là cách câu chuyện "Những ngôi sao trong mưa" của Krapivin bắt đầu. Một bản tóm tắt không thể tưởng tượng được nếu không chú ý đến tâm trạng của nhân vật chính.
Sự oán giận của cậu bé, khiến cậu phải đi khắp thành phố trong thời tiết xấu như vậy, và thậm chí không có ô, nằm như một gánh nặng, kéo vai cậu xuống - người anh hùng mệt mỏi chìm vào chiếc ghế bên cạnh hội chợ- cô gái tóc.
Người quen đã lâu
Cô gái hóa thân thành quen: chàng trai thường gặp cô trên đường đi học. Mặc dù họ chưa bao giờ nói chuyện, nhưng anh ấy luôn nhìn chiếc mũ lông của cô ấy bằng đôi mắt của mình, và khi các cô gái không được nhìn thấy trong một thời gian dài, anh ấy lo lắng.
Đôi khi anh hùng cố gắng không nghĩ về cô ấy và lặp lại với bản thân rằng đây là cô gái bình thường nhất. Nhưng một lần, không một chút do dự, anh lao vào giúp đỡ khi cậu bé nhắm một quả cầu tuyết vào lưng cô. Cô gái không biết điều này. “Và cô ấy không cần bất cứ thứ gì,” cậu bé quyết định.
Ngồi trên xe điện, lần đầu tiên họ nói chuyện với nhau. Và bởi vì cô gái hơi quen thuộc, anh hùng chia sẻ câu chuyện của mình với cô ấy.
Mọi chuyện bắt đầu như thế nào
Câu chuyện "Những vì sao trong mưa" của Vladislav Krapivin bắt đầu với việc nhân vật chính thấy mình đang ở ngoài trời mưa. Điều gì đã khiến cậu bé rời nhà mà không có ô? Điều này sẽ được thảo luận bên dưới.
Vài ngày trước, khi mặt trời chói chang bên ngoài, một cậu bé đang đứng trên nóc nhà kho cầm ô che cho cậu. Anh ta phải nhảy từ ba mét xuống, nơinhững nhà thám hiểm trẻ khác như anh ta đang chờ đợi anh ta. Tuy nhiên, điều này không thể thực hiện được ngay lập tức.
Thực tế là bản chất anh hùng là người chu đáo và thậm chí là thơ mộng, có xu hướng đặt tên cho mọi thứ anh ta nhìn thấy. Ngay bên cạnh nhà kho, một vài hòn đảo bụi cỏ xanh mướt, và trong trí tưởng tượng của cậu bé, chúng ngay lập tức biến thành quần đảo chưa được khám phá. Nước trong thùng giống như một hồ nước sâu.
Anh ấy đứng trên mái nhà, gây ra một làn sóng bất bình cho những người đang chờ đợi bên dưới. Cậu bé đã quyết đoán uốn cong đầu gối của mình và chuẩn bị nhảy, thì đột nhiên chiếc ô của cậu trở nên giống một mái vòm rạp xiếc nhỏ một cách đáng ngạc nhiên. Cái lỗ đơn độc mà bầu trời chiếu qua đã biến thành một ngôi sao xa xăm. Đối với cậu bé, đây là một điều mặc khải. Anh ấy thường nhìn lên bầu trời và biết thuộc lòng tất cả các chòm sao chính. Nhưng để nhìn thấy một ngôi sao vào ban ngày, khi mặt trời đang chiếu sáng, có nghĩa là đối với anh ta, nó giống như một vụ nổ siêu tân tinh. Hãy để nó chỉ là một cái lỗ trên chiếc ô.
Cậu bé cảm thấy mình giống như một nhà phát minh. Chiếc ô này có thể trở thành một cung thiên văn nhỏ. Để làm được điều này, chỉ cần chọc thủng vật chất ở một số nơi nhất định, để thu được các chòm sao. Và sau đó bạn có thể ra ngoài trời vào ngày nhiều mây nhất, hướng chiếc ô của bạn về phía Sao Bắc Cực, như bạn biết, luôn ở cùng một vị trí và biết các ngôi sao đang ở đâu vào thời điểm đó. Nó chỉ được duy trì để thực hiện các tính toán, bởi vì Trái đất quay, có nghĩa là các chòm sao không đứng yên. Về vấn đề này, cậu bé đã nghĩ ra một kế hoạch đơn giản: chia chiếc ô thành hai mươi bốn phần, giống như một chiếc đồng hồ trongngày và xoay vòng tùy theo thời gian.
Trên thực tế, ô thiên văn được phát minh bởi nhà khoa học N. E. Nabokov. Khám phá này được thảo luận trong tác phẩm "Những ngôi sao trong mưa" của Krapivin. Phần tóm tắt cũng nên đề cập đến những sự kiện sau xảy ra sau đó ít lâu tại nhà của nhân vật chính.
Lấy ra một chiếc ô cũ từ phía sau tủ quần áo, người anh hùng bắt đầu dùng kim chọc thủng tấm vải đen của nó. Nhưng ngay lúc đó, Veronika Pavlovna, người đang ở cùng họ, cần phải đi ra ngoài, và bên ngoài cửa sổ đang đổ mưa. Tìm thấy một chiếc ô bị hư hỏng trong tay của cậu bé, cô vô cùng phẫn nộ. Người anh hùng bị xúc phạm đã đi ra ngoài để tìm kiếm niềm an ủi trong cơn mưa. Vì vậy, anh ấy đã kết thúc trên xe điện.
Đối với một cô gái biết lắng nghe, ý tưởng về một cung thiên văn có vẻ rất tò mò. Cô tìm thấy phấn trong túi, thứ mà cô thường vẽ trên đường nhựa, và mời cậu bé vẽ bản đồ bầu trời đầy sao mà cậu đã phát minh ra ngay trên chiếc ô của cô. Nhưng cậu bé không có thời gian để làm điều này: xe điện chạy đến trạm dừng, nơi cô gái và mẹ cô ấy xuống.
Công dụng của ô che thiên văn là gì?
Lấy cảm hứng từ một ý tưởng mới, được trang bị viên phấn để lại cho mình, cậu bé bắt đầu tìm kiếm một người có thể để cậu vẽ bầu trời đầy sao trên chiếc ô của mình. Tác giả Vladislav Krapivin thu hút sự chú ý của người đọc truyện vào niềm hy vọng le lói trong nhân vật chính. "Stars in the Rain" (tóm tắt tác phẩm được thảo luận trong bài viết này) chắc chắn sẽ kể về một anh hùng nữa.
Có một cậu bé trên một chiếc xe hơi trống rỗngnhìn thấy một người đàn ông mặc đồng phục vẫn sạch sẽ ngay cả trong mưa. Đây là đội trưởng đi ủng sáng bóng, đội mũ lưỡi trai và có những ngôi sao trên dây đeo vai.
Tuy nhiên, thay vì chia sẻ niềm vui khám phá với cậu bé, người đội trưởng cố gắng tìm cách sử dụng cho phát minh của mình. Và không tìm thấy nó, anh ấy ra khỏi xe, cầm theo chiếc ô.
Bậc thầy và Kỳ thủ Cờ vua
Hai người bước vào xe, và cậu bé lập tức đặt tên cho họ: "Kỳ thủ" và "Sư phụ". Họ dẫn dắt một cuộc trò chuyện sôi nổi, trong đó người đàn ông, người nhận được biệt danh "Master" từ cậu bé, lúng túng quay lại và vô tình, nhưng đau đớn, đánh nhân vật chính bằng một chiếc ô. Cậu bé không hề bị xúc phạm mà còn vội vàng sử dụng cơ hội thu hút sự chú ý này để đề nghị tạo ra một thiên văn từ chiếc ô đã đâm vào cậu.
Trước sự ngạc nhiên của chính anh hùng, anh ấy được lắng nghe một cách chăm chú. Và mọi thứ sẽ thành công vào lần này, nhưng hóa ra chiếc ô mong muốn không phải là màu đen, mà là màu nâu, và thậm chí có hoa văn màu xám. Tất nhiên, từ một chiếc ô như vậy, bầu trời đầy sao sẽ không hoạt động - cậu bé lại gặp phải một thất bại.
Bầu trời bé nhỏ
Một em bé bước vào xe điện. Một tay anh ấy cầm lon kem chua, tay kia anh ấy cầm một chiếc ô đang mở không muốn đóng lại.
Trong phần tóm tắt truyện "Những vì sao trong mưa" của Krapivin, phải nói rằng nhân vật chính lúc này cảm thấy mình đã trưởng thành và mạnh mẽ nên đã giúp cậu bé chống chọi với chiếc ô chống cự, sau đó đề nghị được vẽ. bầu trời đầy sao. Mặc dù không phải ngay lập tức, nhưng em bé đồng ý. Tuy nhiên, sau một vài phút, anh ta yêu cầu cậu béanh ấy đã vẽ những ngôi sao thực sự cho anh ấy: lớn, có tia, chứ không chỉ là những chấm mà anh hùng của chúng ta muốn chỉ định chúng.
Điều này làm cho nhiệm vụ của cậu bé trở nên bất khả thi vì sẽ không có gì phù hợp. Nhưng, khi nhìn thấy sự bực bội của đứa trẻ, nhớ lại sự thất vọng gần đây của mình, anh ấy đã vẽ những ngôi sao lớn năm cánh, một tháng và thậm chí là một tên lửa. Cung thiên văn lại thất bại lần này, nhưng người anh hùng rất vui vì đã có thể cho đứa bé một bầu trời nhỏ.
Thuyền trưởng đi thuyền đến Nam Cực
Sau khi tiễn em bé về nhà, cậu bé quyết định đã đến lúc về nhà thì bất ngờ anh nhận thấy hai chiếc ô trên đầu ghép lại với nhau để bảo vệ em khỏi dòng nước. Nhưng sự phẫn uất gần đây vẫn còn khiến bản thân cảm thấy rõ ràng, và nhân vật chính rời xa người đàn ông che ô cho mình với một cô gái trẻ - một cô con gái.
Bối rối, nhưng không khăng khăng muốn giao tiếp, người đàn ông nói rằng anh ấy đã mất thói quen dầm mưa. Trong những từ này, một ý nghĩa ẩn chứa sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển tiếp theo của câu chuyện "Những ngôi sao trong mưa" của Krapivin. Bản tóm tắt càng gần với văn bản gốc càng tốt cũng nói lên một thực tế là cậu bé không chú ý đến lời nói của Thuyền trưởng (như ông đã đặt tên cho người đàn ông), mà nghĩ rằng chiếc xe điện của mình đã đi từ lâu, và anh ta. sẽ phải đi bộ. Khi đang theo đuổi, anh nghe thấy Đội trưởng đề nghị chia sẻ một chiếc ô với anh, và cậu bé phản ứng khá gay gắt: "Bạn có nghĩ rằng chỉ cần một chiếc ô để che dưới trời mưa không?" "Dĩ nhiên là không!" - người cha và cô con gái với một nụ cười bắt đầu liệt kê những nơi khác có thể có một chiếc ô. Điều này làm dịu trái tim của người anh hùng trẻ tuổi, và anh tabất ngờ cung cấp cho họ cung thiên văn nhỏ của mình. Nhưng điều này cần một chiếc ô.
"Họ sẽ đồng ý chứ?" Cậu bé không chắc chắn nhìn vào người đàn ông và gật đầu. Hơn nữa, anh ta lấy ra một con dao gấp trong đó giấu một chiếc vặn nút chai và bảo người anh hùng ngay lập tức tạo một lỗ trên chiếc ô, vì phấn sẽ bị xóa. "Anh sẽ đưa anh ấy đi cùng chứ?" - vì lý do nào đó mà cô gái hỏi cha mình.
Cụm từ này một lần nữa tập trung vào bí ẩn về Thuyền trưởng trong câu chuyện "Những vì sao trong mưa" của Krapivin. Bản tóm tắt tiếp tục nói rằng cậu bé mãn nguyện đang hoàn thành công việc của mình và đang cố gắng giải thích cách hoạt động của cung thiên văn nhỏ của mình. Người đàn ông ngăn lại: "Tôi biết." Người anh hùng bối rối dừng lại, người đàn ông tiếp tục: "Bạn đang làm tốt, nhưng cũng cần phải tính đến thực tế là Trái đất quay quanh mặt trời." Người hùng nhỏ bé của chúng ta mất trái tim, nghĩ rằng phát minh của mình đã thất bại. “Không, bạn là gì,” đội trưởng đảm bảo với anh ta, “làm tốt lắm! Và tôi đang đi đâu, tôi vẫn không thể nhìn thấy sao Bắc Cực”. Cậu bé ngước đôi mắt ngạc nhiên về phía anh, vì nếu không nhìn thấy sao Bắc Cực, thì đây là bán cầu nam! "Đúng vậy," thuyền trưởng xác nhận. “Tôi sẽ đến Nam Cực.”
Cậu bé nhận ra trong đội trưởng một người đàn ông mà cậu từng đọc trong sách. Đó là anh ấy có cuộc phiêu lưu mà anh hùng của chúng ta mơ ước. "Tên của bạn là gì?" thuyền trưởng hỏi cậu bé. “Slavka,” cậu bé trả lời. “Bạn có muốn tôi mang cho bạn một viên đá Nam Cực không? đội trưởng nghiêm túc hỏi. - Nhớ địa chỉ.”
"Tôi sẽ tự mình tìm thấy bạn," người anh hùng đảm bảo. Slavka biết rằng anh ấy là một người như vậysẽ tìm thấy, ngay cả ở thành phố lớn nhất.
Phân tích sản phẩm
Trong câu chuyện "Những ngôi sao trong mưa" của V. P. Krapivin, người ta có thể rõ ràng vạch ra ranh giới giữa thế giới người lớn và trẻ em: thực tế đối lập với ước mơ.
Điều đáng nói là những đứa trẻ của câu chuyện này: cô gái mà Slavka gặp trên đường đi học về, đứa trẻ với cái lon, nhân vật chính. Đây là những người mơ mộng nhỏ bé có thể ban tặng cho đồ vật hàng ngày nhất với một ý nghĩa chưa từng có. Họ không đòi hỏi những lợi ích thiết thực từ những khám phá của họ, mà tận hưởng những gì đang diễn ra. Veronika Pavlovna, một đội trưởng đi ủng sáng bóng và quần áo sạch sẽ, lại nghĩ hoàn toàn khác: họ được đặc trưng bởi cái nhìn duy lý về sự việc. Cuộc đối đầu này vẫn tồn tại trong suốt câu chuyện, mặc dù một khi nó gần như biến mất, được làm dịu đi nhờ sự xuất hiện của các nhân vật người lớn, được trời phú cho khả năng nhìn thấy những gì khó nhìn thấy bằng mắt thường như một đứa trẻ. Đây là các nhân vật của Quân sư và Người chơi cờ. Cuối truyện, vị thuyền trưởng xuất hiện, lên đường đến Nam Cực, người rất hiểu trẻ con, vì bản thân anh đã giữ được “ký ức tuổi thơ” trong mình. Và chính nhân vật này đã giải quyết mâu thuẫn giữa chủ nghĩa duy lý và ước mơ.
Tác giả của câu chuyện "Những ngôi sao trong mưa", Krapivin Vladislav, luôn nhận xét về tác phẩm này như thế này: "Chim chích là người mà mỗi chúng ta muốn trở thành thời thơ ấu, nhưng không bao giờ trở thành." Do đó, nếu bạn muốn đắm mình trong một thế giới cổ tích đầy sao, ánh sáng từ những chiếc đèn lồng và những giọt nước trên cửa sổ xe điện, hãy đọc toàn bộ câu chuyện trong bản gốc.
Đề xuất:
Trích dẫn nước hoa: những câu cách ngôn tuyệt vời, những câu nói thú vị, những cụm từ truyền cảm hứng, tác động của chúng, danh sách những tác phẩm hay nhất và tác giả của chúng
Mọi người đã sử dụng nước hoa ngay cả trước khi bắt đầu kỷ nguyên của chúng ta. Và không có gì lạ, bởi vì nhiều người tin chắc rằng tình yêu được tìm thấy với sự trợ giúp của pheromone. Ai muốn độc thân đến hết đời? Và trong suốt thời Trung cổ, nước hoa được sử dụng để che đi mùi hôi thối do các lãnh chúa và quý bà không thích tắm. Bây giờ nước hoa được tạo ra để nâng cao vị thế. Và, tất nhiên, bởi vì mọi người đều muốn có mùi thơm trong tiềm thức. Nhưng chính xác thì những người nổi tiếng đã nói gì về nước hoa?
Một câu chuyện cổ tích về mùa thu. Truyện cổ tích thiếu nhi về mùa thu. Truyện ngắn về mùa thu
Mùa thu là khoảng thời gian kỳ diệu, thú vị nhất trong năm, đó là một câu chuyện cổ tích đẹp đẽ lạ thường mà chính thiên nhiên đã hào phóng ban tặng cho chúng ta. Nhiều nhân vật văn hóa nổi tiếng, nhà văn, nhà thơ, nghệ sĩ đã ca ngợi mùa thu trong sáng tạo của họ một cách không mệt mỏi. Truyện cổ tích về chủ đề "Mùa thu" cần phát triển khả năng phản ứng cảm xúc, thẩm mỹ và trí nhớ tượng hình ở trẻ
Hoffmann: các tác phẩm, danh sách đầy đủ, phân tích và phân tích các cuốn sách, tiểu sử ngắn gọn của nhà văn và những sự thật thú vị về cuộc sống
Hoffmann là một ví dụ về chủ nghĩa lãng mạn theo phong cách Đức. Ông chủ yếu là một nhà văn, ngoài ra, ông còn là một nhạc sĩ và nghệ sĩ. Cần phải nói thêm rằng những người đương thời không hiểu rõ lắm về các tác phẩm của ông, nhưng các nhà văn khác đã lấy cảm hứng từ tác phẩm của Hoffmann, ví dụ, Dostoevsky, Balzac và những người khác
Phân tích bài thơ "Pushchina" của Pushkin: phân tích tác phẩm kinh điển của Nga
Bài thơ của A.S. Pushkin I.I. Pushchin được coi là một tác phẩm kinh điển của Nga. Tất cả học sinh phân tích nó ở lớp sáu, nhưng không phải tất cả đều làm thành công. Vâng, chúng ta hãy cố gắng giúp họ với điều này
Tác phẩm củaOstrovsky: danh sách những tác phẩm hay nhất. Tác phẩm đầu tiên của Ostrovsky
Nhiều thế kỷ trôi qua, nhưng các tác phẩm của Ostrovsky Alexander Nikolayevich vẫn thu thập đầy đủ các ngôi nhà trên các sân khấu hàng đầu của đất nước, khẳng định câu nói của I. Goncharov: “… sau khi bạn, chúng tôi, những người Nga, có thể tự hào nói: chúng tôi có nhà hát quốc gia, tiếng Nga của riêng mình ". Kết quả của 40 năm hoạt động sáng tạo của nhà viết kịch vĩ đại là bản gốc (khoảng 50), được tạo ra với sự cộng tác, sửa đổi và dịch các vở kịch