2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53
Làm thế nào để trở thành thiên tài? Thiên tài là thành quả của sự dạy dỗ của cha mẹ hay là một món quà từ Chúa? Điều gì ảnh hưởng đến lối suy nghĩ phi tiêu chuẩn, sức mạnh của tinh thần, thứ khiến bạn có thể “thổi bùng” xã hội bằng những ý tưởng và suy nghĩ của mình? Những thiên tài như thế nào khi còn nhỏ?
Tuổi thơ của Pushkin
Bản tóm tắt tiểu sử của một người tầm thường có thể phù hợp với một vài đoạn văn, với người này thì nó sẽ không hiệu quả. Cậu bé sinh ra trong gia đình một thiếu tá trung đoàn Jaeger đã nghỉ hưu. Alexander là con thứ hai. Ông sinh ngày 26 tháng 5 (6 tháng 6) năm 1799, được ghi vào sổ nhà thờ của Nhà thờ Hiển linh ở Yelokhovo vào ngày 8 tháng 6. Cha mẹ chuyển đến Moscow một năm trước khi cậu bé chào đời. Cha tôi nhận chức vụ ủy viên tại Tổng kho ủy ban năm 1798. Vào thời điểm này, gia đình của Lev Alexandrovich và Nadezhda Osipovna đã có một cô con gái, Olga (sinh năm 1797). Năm 1803, một cậu bé khác tên là Leo được sinh ra. Ngoài ba đứa trẻ này, năm đứa trẻ nữa được sinh ra sau đó, nhưng chúng đã không quản nổi tuổi thơ. Chỉ có Olga, Alexander và Lev bước vào tuổi trưởng thành.
Thật dễ dàng để miêu tả lại tuổi thơPushkin. Một bản tóm tắt các nguồn hiện có, đặc biệt là hồi ký của người em trai ông, cho chúng tôi cơ hội để đánh giá tình hình. Cho đến năm mười một tuổi, Alexander sống với cha mẹ, gánh nặng những lo lắng của họ. Đứa trẻ được giao cho bàn tay của các gia sư người Pháp thường xuyên thay đổi. Vì lý do này, cậu bé bắt đầu nói tiếng Nga khá muộn, nhưng cậu ấy nói tiếng Pháp một cách nghiêm túc. Đến năm 8 tuổi, anh đã rất quan tâm đến thư viện của cha mình, nhân tiện, chủ yếu bao gồm các ấn phẩm văn học Pháp. Như Anh Leo đã viết, anh ấy chỉ đọc ngấu nghiến từng cuốn sách một. Đánh giá cao giá trị của những gì mình đọc được, anh ấy bắt đầu viết các tác phẩm của riêng mình, phim hài, truyện ký.
Ở Zakharovo
Nhưng Pushkin đã trải qua thời thơ ấu của mình không chỉ trong nhà của cha mình. Bản tóm tắt những bức thư của bà ngoại Marya Alekseevna cho chúng ta cơ hội rút ra kết luận về tính cách của nhà thơ trẻ. Có lần một người bà đã viết rằng cậu bé chỉ đơn giản là không có bán sắc hoặc "trung bình", cậu ấy là người thụ động hoặc quá năng động. Bất cẩn trong học tập, nhưng lại “ham đọc sách”. Những năm thơ ấu của Pushkin, sống trong ngôi nhà của bà ngoại gần Matxcova, đã cho anh ta không chỉ kiến thức về tiếng Nga mà còn có cơ hội giao tiếp bằng tiếng Nga (ở nhà của cha anh ta, anh ta đã bị tước đoạt điều này vì mục đích thời trang). Bảo mẫu Arina Rodionovna, chú Nikita Kozlov và các bà nội nông nô đã có thể cho cậu bé làm quen với “tinh thần” Nga, thứ đã hình thành nền tảng cho những tác phẩm đẹp nhất được phát hành nhiều năm sau đó.
Lyceum
Vào thời điểm đó, giáo dục con cái thông qua gia sư tại nhà được coi là chuẩn mực. Nhưng cũngcác cơ sở giáo dục đặc quyền đã cho trẻ em những kiến thức tuyệt vời. Gia đình quyết định cho cậu bé 11 tuổi Alexander vào học tại Tsarskoye Selo Lyceum, nơi cậu sẽ học trong sáu năm. Nhờ sự kết nối của cha và thi đậu các kỳ thi, vào ngày 19 tháng 10 năm 1811, nhà thơ trẻ bắt đầu theo học tại một cơ sở giáo dục tập trung đào tạo các quan chức chính phủ.
Tuổi thơ và tuổi trẻ củaPushkin trôi qua trong một thời đại không rõ ràng. Chiến tranh năm 1812 không thể trôi qua mà không có dấu vết đối với trí tưởng tượng nhiệt huyết của những người trẻ tuổi. Hơn nữa, các thầy cô giáo đã truyền đạt cho học sinh những tư tưởng về tự do và bình đẳng, lòng yêu nước. Đã ở trong những năm lyceum, Alexander trẻ tuổi gia nhập hàng ngũ của cộng đồng văn học Arzamas, tại các cuộc gặp gỡ của họ, anh ấy tích cực bảo vệ tầm nhìn của mình về văn học và xã hội nói chung. Bài luận đầu tiên của anh ấy được xuất bản, và khi tốt nghiệp, anh ấy đọc bài thơ "Bình tĩnh".
Chính bằng những bài thơ yêu nước đã vẽ nên tuổi trẻ và tuổi thơ của Pushkin. Bản tóm tắt các tác phẩm của ông trong thời gian đó cho chúng ta biết về khát vọng thay đổi cuồng nhiệt, về khát vọng tôn vinh ngôn ngữ và văn hóa bản địa. Chính với những ấn tượng sống động đó, tác giả trẻ, quen thuộc với chúng ta từ thuở ấu thơ, đã bước vào thế giới.
Đề xuất:
Nhà hát Tuổi trẻ - điều kỳ diệu của tuổi thơ. Bảng điểm nhà hát tuổi trẻ
Nếu ai đó chưa biết lời giải mã của Nhà hát Tuổi trẻ, nghĩa là Nhà hát chưa chạm đến trái tim người ấy. Người ta có thể ghen tị với một người như vậy - anh ta còn nhiều khám phá ở phía trước. Một câu chuyện nhỏ về Nhà hát Tuổi trẻ, tình yêu, tình bạn và danh dự
Những bài thơ nhẹ của Pushkin. Những bài thơ dễ nhớ của A. S. Pushkin
Bài báo mô tả hiện tượng sáng tạo của A. S. Pushkin, đồng thời cũng coi là những bài thơ nhẹ nhàng nhất của nhà thơ
Chủ đề của nhà thơ và bài thơ trong lời bài hát của Lermontov (ngắn gọn)
Chủ đề về nhà thơ và chất thơ trong lời bài hát của Lermontov là một trong những chủ đề hàng đầu. Nó được bộc lộ đầy đủ nhất trong các tác phẩm của cố nhà thơ
"Câu chuyện của những năm tháng đã qua". Tóm tắt ngắn gọn về biên niên sử
Thời điểm được mô tả khi cuốn biên niên sử có giá trị lịch sử "Câu chuyện về những năm đã qua" được tạo ra. Nó được kể về tác giả của câu chuyện này, một ý tưởng chung về nội dung của nó được đưa ra
Chủ đề về nhà thơ và chất thơ trong tác phẩm của Lermontov. Những bài thơ về thơ của Lermontov
Chủ đề về nhà thơ và chất thơ trong tác phẩm của Lermontov là một trong những chủ đề trung tâm. Mikhail Yuryevich dành nhiều tác phẩm cho bà. Nhưng chúng ta nên bắt đầu với một chủ đề quan trọng hơn trong thế giới nghệ thuật của nhà thơ - sự cô đơn. Cô ấy có một nhân vật phổ quát. Một mặt, đây là người được chọn trong số anh hùng của Lermontov, và mặt khác, là lời nguyền của anh ta. Chủ đề của nhà thơ và bài thơ gợi ý một cuộc đối thoại giữa người sáng tạo và độc giả của mình