Struve Georgy Alexandrovich - nhà soạn nhạc và chủ xướng: tiểu sử, gia đình, sự sáng tạo

2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53

Trong thế giới ngày nay, không có nhiều người thực sự cống hiến vì sự nghiệp, không vì lợi ích vật chất. Con người kiệt xuất này là một trong số đó, ông là niềm tự hào của đất nước chúng ta và xứng đáng là tấm gương không chỉ của các nhân vật văn hóa mà còn của tất cả mọi người.

Giới thiệu

Cả một kỷ nguyên phát triển nghệ thuật hợp xướng ở Nga gắn liền với tên tuổi của Georgy Aleksandrovich Struve. Các hoạt động của ông nhằm thu hút trẻ em đến với loại hình sáng tạo tập thể này. Những tài liệu về phương pháp luận, những bài hát do anh sáng tác được đánh giá cao ở thời điểm hiện tại là dễ tiếp cận, hay, dễ hiểu đối với thế hệ trẻ.

Tạo ra một di sản như vậy đòi hỏi tình yêu lớn lao đối với công việc của một người, sản lượng sáng tạo cao nhất và lòng trung thành với thiên chức của chính mình. Thật vậy, sau khi đọc tiểu sử của Georgy Struve, bạn có thể chắc chắn rằng anh ấy luôn tỏa sáng rực rỡ, có một trái tim ấm áp, cũng như khả năng dành tình yêu thương và sự sáng tạo cho trẻ em, nhận được sự đền đáp từ chúng. Con đường sáng tạo của anh ấy bắt đầu từ đâu?

Tuổi thơ vàtuổi trẻ

Georgy Struve sinh tháng 12 năm 1932 tại Moscow. Tình yêu dành cho âm nhạc, do di truyền, đã thể hiện trong anh ngay từ khi mới sinh ra. Và điều này không có gì đáng ngạc nhiên. Bà của anh là một nghệ sĩ dương cầm hòa nhạc; cha, mẹ và chú cũng sở hữu nhạc cụ. Các buổi hòa nhạc gia đình trong ngôi nhà của họ được tổ chức thường xuyên. Việc lựa chọn con đường sống cũng bị ảnh hưởng rất nhiều bởi việc dì của Georgy Alexandrovich cho trẻ mầm non làm quen với âm nhạc ở trường mẫu giáo, ông thường là khán giả hoặc người tham gia các buổi biểu diễn buổi sáng lễ hội của cô, cũng như các buổi diễn tập trước những sự kiện này. Sáng tạo tập thể đối với cậu bé luôn là một niềm vui, sở thích này đã trở thành nền tảng cho hoạt động nghề nghiệp sau này của cậu.

Khó khăn của những năm tháng chiến tranh không hề yếu đi mà ngược lại càng tiếp thêm sức mạnh cho khát vọng gắn kết cuộc đời của họ với nghệ thuật. Bước đầu tiên là vào trường nhạc sĩ quân đội Ufa, từ đó ông tốt nghiệp năm 1950. Tuy nhiên, các hoạt động sinh viên của ông không kết thúc ở đó.

Khởi nghiệp và giáo dục thường xuyên

Năm 1952, ông bắt đầu làm giáo viên dạy hát ở gần Mátxcơva, và một năm sau đó, ông trở thành trưởng nhóm hợp xướng của trường học ở làng Vishnyaki. Trong phương pháp sư phạm của mình, anh dựa vào trải nghiệm thời thơ ấu, nhớ lại cách những người thân của anh đã mở cánh cửa vào thế giới âm nhạc: dễ dàng, trực tiếp, không có bất kỳ gánh nặng học tập nào, bằng các trò chơi và giao tiếp thân thiện. Điều này đã giúp thiết lập giao tiếp tin cậy với trẻ em, quan tâm, thu hút chúng và nhờ đó, đạt được những thành công đầu tiên.

Tuy nhiên, Georgy Struve sớm nhận ra rằng kiến thức mà anhsở hữu, không đủ. Ông nhập học trường Cao đẳng Nhạc kịch Moscow trong khoa chỉ huy - hợp xướng, tốt nghiệp năm 1958. Tác phẩm tốt nghiệp của anh ấy là một chương trình hòa nhạc với dàn hợp xướng từ làng Vishnyaki, được đánh giá với số điểm cao nhất, và dàn hợp xướng có một tương lai tuyệt vời.

Sáng tạo phòng thu hợp xướng "Tiên phong" và chinh phục những đỉnh cao

Năm 1959, trường Vishnyakovskaya được công nhận là trường hợp xướng đầu tiên ở Liên Xô, và bản thân đội hợp xướng đã trở thành một đội hợp xướng phòng thu và được đặt tên là "Tiên phong". Khu vực mà cô ấy đang ở được coi là không thuận lợi vào thời điểm đó: những người có khuynh hướng xấu và xấu xa không phải là hiếm ở đó, điều này cũng áp dụng cho trẻ em và thanh thiếu niên. Nhiều bậc cha mẹ không có thời gian quan tâm đúng mức đến con cái, vì những năm đó họ phải làm việc rất nhiều. Lo lắng cho sự phát triển trong tương lai của trẻ em và cố gắng bảo vệ chúng khỏi tác hại của đường phố, các bậc cha mẹ đã sẵn lòng giao con gái và con trai của họ cho đội này.

vẻ đẹp của tâm hồn và thế giới xung quanh. Qua nhiều năm hoạt động, hãng phim đã nổi tiếng không chỉ ở Liên Xô mà còn ở nhiều nước Châu Âu khác. Ngoài nhiều cuộc thi và buổi hòa nhạc, dàn hợp xướng còn tham gia các chương trình truyền hình và đài phát thanh, và cũng thu về hàng chục đĩa nhạc.

Không chỉchoirmaster, mà còn là nhà soạn nhạc

Georgy Struve không ngừng tìm cách mở rộng tầm nhìn và bộc lộ tài năng, tìm kiếm cơ hội mới. Vừa mới tốt nghiệp đại học và đã đạt được những thành công đầu tiên với tư cách là một người chủ xướng tài năng, anh ấy bắt đầu cải thiện khuynh hướng sáng tác của mình, vốn thể hiện ở thời thơ ấu. Năm 1959, ông vào Nhạc viện Mátxcơva, và 5 năm sau - theo học cao học, ông tốt nghiệp năm 1967. Người hướng dẫn của ông là các giáo sư nhạc sĩ nổi tiếng M. Bagryansky (tại nhạc viện) và D. Kabalevsky, những người đặc biệt đánh giá cao nguyện vọng của ông. nghiên cứu sinh, nhận thấy ở họ có nhiều điểm chung với những ý tưởng riêng của họ về việc giáo dục văn hóa cho thế hệ trẻ.

Cho đến cuối đời, ông đã giúp đỡ studio hợp xướng Pioneer trong tất cả các nhiệm vụ của nó. Trong những năm sau đó, các tiết mục của nhóm được bổ sung với các sáng tác của trưởng nhóm. Nhà soạn nhạc G. trong số đó rất dễ nghe, đơn giản và sự rõ ràng của ngôn ngữ âm nhạc và lời văn được chọn lọc kỹ lưỡng, giúp trẻ em dễ tiếp cận với nhận thức của trẻ. Các bài hát của nhà soạn nhạc Georgy Struve vẫn còn phù hợp cho đến ngày nay.

Phương pháp luận "Choral Solfeggio"

Như Georgy Struve tin tưởng, âm nhạc gắn kết và dạy cách yêu thực sự. Anh ấy tin chắc rằng mọi ngườimột người có thể được dạy hát, và tất cả trẻ em ban đầu được sinh ra với âm vực tuyệt đối. Tuy nhiên, bất kỳ kỹ năng nào cũng cần được cắt giảm và cải thiện liên tục, trong khi việc mài giũa các kỹ năng không nên biến thành công việc mệt mỏi. Ngược lại, quá trình này cần diễn ra trong bầu không khí thân thiện, thông qua các yếu tố của trò chơi, nhằm đem lại niềm vui và sự hài lòng sau mỗi buổi học.

Georgiy Aleksandrovich đã vạch ra các nguyên tắc của mình trong quá trình phát triển "Choral Solfeggio" của tác giả, dựa trên nhiều bài tập liên quan đồng thời đến thính giác, hoạt động vận động và thị giác. Chúng là những bản kinh có mức độ phức tạp khác nhau, đơn âm hoặc đa âm. Trong quá trình biểu diễn của mình, học sinh cần thể hiện từng nốt nhạc với các dấu hiệu tay đặc biệt, chúng giúp cảm nhận hướng của giai điệu và khoảng cách cao độ giữa các âm liền kề, cũng như lắng nghe kỹ hơn giọng của các bạn trong lớp. Trong vài thập kỷ qua, hiệu quả của kỹ thuật này đã được chứng minh nhiều lần, ở nhiều trường học, nó vẫn được sử dụng.

Hoạt động cộng đồng phong phú

Georgy Struve không chỉ dạy trẻ em, mà còn cả giáo viên, lãnh đạo nhà nguyện "Nhà giáo Nhân dân" trong hơn 20 năm, tích cực tổ chức các lớp học thạc sĩ và tổ chức các buổi hội thảo. Trong một thời gian dài, ông là đồng chủ tịch của các cộng đồng hợp xướng và âm nhạc của Nga. Các trại nổi tiếng thế giới "Eaglet" và "Artek" cũng gắn liền với tên tuổi của người đàn ông vĩ đại này: rất nhiều lễ hội và cuộc thi do ông tổ chức cho những đứa trẻ nàytrung tâm, đã giúp hàng nghìn thanh thiếu niên tham gia vào nền văn hóa này trong nhiều năm, thêm phần tươi sáng và lấp lánh cho ấn tượng của họ về phần còn lại. Georgy Alexandrovich là chủ nhân của nhiều giải thưởng cho công việc của mình, cả tiếng Nga và quốc tế.

Người theo dõi và kế tục

Những công việc vĩ đại của một nhà văn hóa vĩ đại không hề bị lãng quên. Sự hỗ trợ chính cho Georgy Struve và lý tưởng của anh ấy là gia đình. Con gái của ông, Maria Struve, đã tiếp tục công việc của cha mình một cách xứng đáng, không chỉ tạo ra đội của riêng mình mà còn là một trường học.

Người phối ngẫu Lyubov Semyonovna, người cũng là một nhạc trưởng dàn hợp xướng chuyên nghiệp, đã không đứng sang một bên. Cô ấy tiếp tục phát triển studio hợp xướng Pioneer, chỉ đạo dàn hợp xướng nam sinh và làm việc với trẻ mẫu giáo ở một trong các trường mẫu giáo.

Chính phủ Nga cũng không đứng sang một bên: sau một thời gian dài nghỉ ngơi gắn với cuộc sống rối loạn ở Nga vào những năm 90 của thế kỷ trước và những năm đầu của thế kỷ 21, Hiệp hội Hợp xướng toàn Nga đã được tái tạo, a Dàn hợp xướng thiếu nhi thứ nghìn được thành lập, số lượng các liên hoan và cuộc thi hợp xướng cũng như các nhóm của Nga có cơ hội tham gia các cuộc thi Olympic Hợp xướng Thế giới, được tổ chức hai năm một lần ở các quốc gia khác nhau.

Kết

Nhạc sĩ, giáo viên, nhà soạn nhạc, người truyền cảm hứng tư tưởng và chủ xướng Georgy Struve là một người không chỉ tự hào về đất nước chúng ta, mà còn của toàn thế giới. Những ý tưởng, dự án và thành tựu vĩ đại của anh ấy có thểkhông chỉ biến đổi đời sống văn hóa của xã hội mà còn cả ý thức của con người, giúp họ hiểu tầm quan trọng của quan hệ đối tác và hợp tác hài hòa, khả năng lắng nghe, phản hồi và hỗ trợ. Rốt cuộc, chỉ có sự trao đổi năng lượng như vậy mới làm cuộc sống trở nên ý nghĩa, giúp bạn có thể cảm nhận được ý nghĩa của việc trở thành một người hạnh phúc.

G. Đ.