2024 Tác giả: Leah Sherlock | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 05:53
Valentina Oseeva là tác giả của một loạt truyện thiếu nhi. Trong tác phẩm của mình, cô tiếp tục truyền thống hiện thực của K. D. Ushinsky và L. N. Tolstoy. Truyện dành cho trẻ em (Oseeva) mang một gánh nặng giáo dục rất lớn, thường cốt lõi của chúng là một số vấn đề đạo đức và luân lý thực tế.
Trong 16 năm, Valentina Andreevna đã làm việc với những thanh thiếu niên khó khăn, cô ấy là giáo viên ở khu trẻ em, một xã và một số nhà trẻ em. Chính học trò của cô đã giúp nhà văn trở thành những gì cô đã trở thành. Cô ấy đã viết những câu chuyện cho trẻ em của Oseev về chiến tranh và các chỉ huy, giúp bọn trẻ dàn dựng các vở kịch và nghĩ ra nhiều trò chơi tập thể khác nhau.
Sơ lược về tiểu sử của tác giả
Tiểu sử của Valentina Andreevna với tư cách là một nhà văn bắt đầu bằng tác phẩm "Grishka", được đăng trên tờ báo "Vì Giáo dục Cộng sản". Oseeva Valentina Andreevna viết những câu chuyện trước chiến tranh cho trẻ em, tập trung vào các tiêu chuẩn đạo đức. Những câu chuyện từ thời kỳ này là những ví dụ điển hình."Red Cat", "Grandma" và "Volka's day off". Truyện dành cho thiếu nhi Oseeva V. A. sử dụng để tiến hành một nghiên cứu nghệ thuật về hành động của những người ở các độ tuổi khác nhau. Theo truyền thống, nhân vật chính trong tác phẩm của cô là một đứa trẻ đã phạm một hành vi sai trái về mặt đạo đức. Đứa trẻ chịu đựng hành vi sai trái của mình một cách khó khăn, và trong nỗi đau của lương tâm, một cái nhìn sâu sắc được sinh ra trong nó: điều gì có thể và không thể làm được.
Bài đánh giá của Andrey Platonov
Nhà văn Andrey Platonov phân tích những câu chuyện dành cho trẻ em (Oseev) trong bài báo của mình, trong đó ông nhấn mạnh rằng tác phẩm "Bà nội", được viết năm 1939, là một báu vật không chỉ về việc truyền tải thành công ý định của tác giả, mà còn cả về sự chân thành mà câu chuyện được viết. Ý nghĩa của câu chuyện là một cụ bà sống, mọi người đối xử khinh bạc, không coi trọng bà. Nhưng sau đó bà chết, và người cháu trai tìm thấy những ghi chú đơn giản do bà viết. Anh đọc chúng và nhận ra rằng anh đã sai lầm nhiều như thế nào, khi nhắc đến một bà lão yêu thương ngọt ngào với sự mỉa mai và khinh bỉ. Cậu bé ăn năn sâu sắc, và điều này làm sạch tâm hồn bệnh tật của cậu. Gạt sạch lương tâm - đó là công thức của Valentina Oseeva.
Những câu chuyện từ những năm 40
Một tiểu sử ngắn và những câu chuyện của Valentina Oseeva dạy độc giả trẻ cách hành động trong những tình huống khó khăn. Các tác phẩm được viết vào những năm 40 dành cho lứa tuổi mẫu giáo và tiểu học. Họ cũng đề cập đến các vấn đề luân lý và đạo đức liên quan đến việc hình thành nhân cách của một đứa trẻ vị thành niên.
Tác phẩm của thời gian này ( Màu xanhLeaves”,“Cookies”,“Sons”,“Three Comrades”,“On the Skating Rink”,“Magic Word”) tác giả viết với mục đích giúp trẻ em học đọc, đồng thời ảnh hưởng đến tâm hồn của chúng không khôn ngoan hơn bởi cuộc sống. trải qua. Chỉ có Valentina Oseeva mới có thể và biết cách làm điều này. Những câu chuyện cho trẻ em và một phân tích ngắn gọn về cuộc đời của bà cho phép chúng ta kết luận rằng chỉ những người trung thực, mạnh mẽ, chân thành mới có khả năng sửa chữa những việc làm xứng đáng. Những câu chuyện của Oseeva được đặc trưng bởi sự lựa chọn cẩn thận của các phương tiện nghệ thuật ngôn từ; chúng gây ấn tượng sâu sắc cho cả trẻ em và người lớn. Điều này được giải thích bởi cách xây dựng câu khéo léo, sử dụng ngữ điệu chính xác và sự chính xác của việc lựa chọn xung đột. Trong nhiều năm, những câu chuyện của Valentina Aleksandrovna Oseeva đã chiếm một vị trí xứng đáng trong sách giáo khoa văn học dành cho trẻ em tiểu học và mầm non.
Câu chuyện đã đặt tên cho chu kỳ này
“The Magic Word” là một câu chuyện đã trở thành sách giáo khoa. Để tạo hứng thú cho độc giả nhỏ tuổi khi đọc tác phẩm và truyền tải đến họ ý nghĩa của từ “làm ơn” lịch sự, tác giả sử dụng kỹ thuật kể chuyện cổ tích trong truyện. Nhân vật chính của tác phẩm nhận được mọi lời khuyên từ một ông già bí ẩn trông hơi giống một thầy phù thủy.
Và quả thực, lời nói của ông lão nói với cậu bé hóa ra thật kỳ diệu. Việc sử dụng nó dẫn đến thực tế là tất cả mọi người đều lắng nghe mong muốn của người anh hùng: chị gái, bà ngoại và thậm chí cả anh trai. Từ kỳ diệu làm cho mọi người dễ chịu và thân thiện. Câu chuyện được viết theo cách mà sau khi đọc xong,độc giả nhỏ không có khả năng cưỡng lại sự cám dỗ để tìm ra phần tiếp theo. Tốt hơn hết, hãy trải nghiệm tác dụng của từ ma thuật đối với chính bạn và những người thân yêu của bạn.
Chu truyện "Lời Kỳ Diệu"
Tất cả các câu chuyện của chu kỳ theo cách này hay cách khác liên quan đến các vấn đề đạo đức, đạo đức và đạo đức. Chúng kể về cuộc sống của những người bình thường sống cạnh chúng ta. Dựa trên tấm gương của những anh hùng trong tác phẩm của mình, Valentina Oseeva dạy trẻ em hiểu đúng các luật và quy tắc đạo đức. Tạo ra những câu chuyện của mình cho trẻ em, Oseeva Valentina Alexandrovna dường như đã xuất bản bộ quy tắc vô tận của riêng mình được xây dựng hoặc tuân theo từ câu chuyện.
Trong các câu chuyện của nhà văn, mọi thứ đều thể hiện ý định của tác giả, ngay cả tên tác phẩm, một số câu hỏi đặt ra câu hỏi chính mà câu chuyện dành cho. Ví dụ: "Xấu", "Tốt", "Nợ", "Ông chủ là ai", v.v.
Các vấn đề được phân tích bằng cách sử dụng các ví dụ của các tác phẩm này không liên quan đến tội lỗi và đức tính của trẻ em có điều kiện, chẳng hạn như không vâng lời hoặc lười biếng, mà là những phẩm chất nghiêm túc đáng có ở bất kỳ người trưởng thành nào (lòng tốt, sự nhạy cảm, trung thực) và những thiếu sót của bản chất con người đối lập với họ (xấu tính, ích kỷ, thô lỗ, thờ ơ). Tính xác thực trong những câu chuyện của Valentina Oseeva chạm đến thần kinh và khiến bạn phải suy nghĩ sâu sắc về các vấn đề đạo đức mà tác giả nêu ra.
Đề xuất:
Kịch bản cho một buổi biểu diễn sân khấu dành cho thiếu nhi. Biểu diễn Tết thiếu nhi. Sân khấu biểu diễn có sự tham gia của các em nhỏ
Đây là thời điểm kỳ diệu nhất - Năm mới. Cả bố và mẹ đều mong chờ một điều kỳ diệu, nhưng nếu không phải là bố và mẹ thì ai cũng muốn tổ chức cho con một kỳ nghỉ thật sự mà con sẽ nhớ rất lâu. Rất dễ dàng tìm thấy những câu chuyện làm sẵn cho một lễ kỷ niệm trên mạng, nhưng đôi khi chúng quá nghiêm túc, không có hồn. Sau khi đọc một đống kịch bản sân khấu cho trẻ em, chỉ còn một việc - tự nghĩ ra mọi thứ
Nhà văn thiếu nhi nổi tiếng. Nhà văn viết truyện thiếu nhi
Thời thơ ấu, tất nhiên, bắt đầu từ việc làm quen với tác phẩm của các nhà văn nổi tiếng. Chính những cuốn sách đã đánh thức trong tâm hồn đứa trẻ niềm khao khát hiểu biết về bản thân và sự hấp dẫn đối với thế giới nói chung. Những nhà văn thiếu nhi nổi tiếng đã quen thuộc với mỗi chúng ta ngay từ khi còn nhỏ. Đứa trẻ, chưa kịp học nói, đã biết con cá sấu Cheburashka và Gena là ai. Chú mèo Matroskin nổi tiếng được yêu thích trên toàn thế giới, anh hùng quyến rũ và không ngừng nghĩ ra những điều mới mẻ. Bài báo giới thiệu tổng quan về các nhà văn thiếu nhi nổi tiếng nhất
Văn học thiếu nhi. Văn học thiếu nhi là của nước ngoài. Truyện cổ tích thiếu nhi, câu đố, bài thơ
Thật khó để đánh giá quá cao vai trò của văn học thiếu nhi đối với cuộc sống của một con người. Danh sách các tác phẩm mà một đứa trẻ được đọc ở tuổi vị thành niên có thể nói lên rất nhiều điều về một người, những khát vọng và ưu tiên của cô ấy trong cuộc sống
Biểu diễn cho thanh thiếu niên: nhận xét, đánh giá. Biểu diễn dành cho học sinh trung học
Điều rất quan trọng là phải giới thiệu cho trẻ em về nghệ thuật cao từ thời thơ ấu - trước hết là đến rạp hát. Và vì điều này, sẽ thật tuyệt nếu biết những tác phẩm dành cho thanh thiếu niên là gì và chúng có thể được xem ở rạp nào. Ở Moscow, có khá nhiều
Những tác phẩm hay nhất của Tolstoy dành cho trẻ em. Leo Tolstoy: truyện dành cho thiếu nhi
Leo Tolstoy là tác giả của những tác phẩm không chỉ dành cho người lớn, mà còn dành cho trẻ em. Độc giả nhỏ tuổi thích truyện, đã có truyện ngụ ngôn, truyện cổ tích của tác giả văn xuôi nổi tiếng. Các tác phẩm của Tolstoy dành cho trẻ em dạy về tình yêu thương, lòng tốt, lòng dũng cảm, công lý, sự tháo vát
